江西省临川九年级上学期第二次月考(生物)

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1、江西省临川九年级上学期第二次月考生物试题一、单项选择题:(每小题1分,共计10分)1.实验室有如下一些镜头可供选择,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为(   ) A.①③         B.②④       C.①④          D.②③2.“柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(   )A.植物无法吸收无机盐,影响生长   B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 

2、    D.气孔关闭,影响蒸腾作用3.1月,罕见的冰雪灾害对我国南方的植物生长造成一定危害,有专家分析说这既是天灾,也是人祸。这说明(   )A.生物受环境的限制,环境不受生物的影响   B.生物与环境相互影响C.生物决定环境如何改变          D.环境对生物的生存总是有利的4.有人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要(   )A.水

3、和二氧化碳   B.叶绿素和阳光 C.水和阳光       D.水和叶绿素5.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短(    )  6.把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是(   ),又单独测得枝条的质量稍有增加,增加的原因是(   )A.蒸腾作用  光合作用   B.运输作用  光合作用C.呼吸作用  蒸腾作用   D.光合作用  蒸腾作用7.寄生在大肠杆菌里的病毒叫()A

4、.植物病毒B.动物病毒C.人体病毒D.噬菌体8.菠菜细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.叶绿体9.禽流感的病原体为H5N1型甲型流感病毒,判断该病原体是病毒的理由是()A.无遗传物质B.无细胞结构C.个体微小D.能致病10.右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①到视野②时,正确的操作是()A.转动粗准焦螺旋B.调节光圈C.转动转换器D.移动装片11.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类?()①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④

5、②①B.④①②C.④③①D.④①③12.以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是()A.干细胞分裂的结果B.干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果13.我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①14.细胞是物质、能量和信息的统一体,

6、细胞的控制中心是下列()A.细胞质B.线粒体C.细胞核D.叶绿体15.杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比,缺少的是()A.细胞B.组织C.器官D.系统16.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了()A、韧皮部中的筛管B、木质部的导管C、韧皮部和木质部之间的行成层D、韧皮部中的导管17.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?()A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度18

7、.养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是()A.清洁缸里的水B.作为饵料C.增添生气D.增添水中的含氧量19.下列各项生命活动属于生物共同特征的是()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用列哪项不是种子萌发所必需的()A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的湿度D.一定的水分21.有绿色水库之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统22.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:()A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多

8、C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足23、盆栽的植物,一般不宜经常放在卧室内过夜,这是因为()A、生物生活需要营养B、植物呼吸作用产生二氧化碳C、生物需要生长D、植物光合作用释放氧气24.从同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、

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