均衡发展实验室等各室规范要求

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1、均衡发展实验室等各室规范要求一、几室管理要求：1、各室干净整洁。包括室内外、柜子内外、实验桌面、各种器材的卫生。2、管理人员。（1）人员配备：中学实验室必须配备3名专职实验员、镇小必须配备1名专职实验员、其它小学至少配备1名兼职实验员；中学图书室必须配备1名专职管理员、小学至少配备1名兼职管理员；中小学体、音、美室至少配备1名兼职管理员；中小学卫生室必须配备1名专职人员。（2）持证上岗。中小学实验员、图书管理员必须持证上岗。（3）业务熟练。实验员等各室管理员要对各种仪器、器材的性能、功能、作用等一定要熟悉，能回答各级领导的提问（如：领导提问：你们学校现在是48座

2、实验室，现在XX班有55名学生，48名学生能做实验，其余7名学生怎么做实验？你就要很好地回答：另外7名学生自带凳子到实验室做实验。再如：图书室什么时间开放？怎样借阅？）3、器材、图书登记、编号。实验仪器、图书、体、音、卫、美一定要做好登记，登记在电教站下发的登记册上，贴上柜签和小标签，一定要做到帐卡相符、帐物相符。建议体育器材保管室用最细不锈钢焊1-2个长方体或立方体框子装球类。4、科学存放。各室器材、图书科学分类、科学存放，陈列有序，整齐美观，取用方便。5、档案建设。（2009.9—2012.6三年）（1）以往每学期的档案学校统一装订成册，内容包括目录、学期各

3、室工作计划、各种使用、借还表册、学期中各室教学研究档案、学期工作总结。放入档案盒内，档案盒上要注明XX科目第几学期—第几学期。（2）今秋各室使用的表册用蓝色夹子夹起来，统一悬挂在墙上指定的位置，整齐美观。（3）本学期各室工作计划一定要有，学校工作计划中含有各室教学计划（复印后放在各室内）。6、严防器材、图书流失和丢失。二、使用要求。1、表册填写。本学期各室表册如实填写，完整规范。2、学生分组实验、教师演示实验的记载要与教师的备课内容一致、相符。3、学校分管领导要有研究和听实验课的记载。4、美术教室除摆放好器材外，还要有每次学生上课的作品（注意收集）。襄州区电教站

4、2012年9月20日请各校严格按照文件要求迅速召开相关人员会议,并认真准备各室档案,,下周区电教站将逐校检查!古驿镇中心学校2012年9月20日