九年级化学物质组成的表示方法2

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1、第四节物质组成的表示方法[学习目标]1.能说出几种常见元素的化合价。2.能用化学式表示某些常见物质的组成。3.学会利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。4.能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。[知识准备]1.认识1~18号元素的原子结构示意图,了解元素原子最外层电子数与性质的关系。2.相对原子质量。3.物质的分类及常见物质的名称、类别。[课堂学习][问题研究]1.在老师的引导下认识1~18元素的原子结构的有关知识(下表)电子层数HHe12LiBeBCNOFNe3NaMgAlSiPSClAr最外层电子数123

2、45678元素分类--金属元素-------————————非金属元素---------稀有气体元素结构特证最外层电子数一般<4------最外层电子数一般≥4电(He例外)得失电子情况易失电子----------------------------------易得电子稳定结构形成微粒易形成阳离子----------------------------易形成阴离子/化合价最高正价数+1+2+3+4+5+6+7零负价数///—4—3—2—1最高正价元素氧化物的化学式Na2OMgOAl2O3CO2N2O5SO3Cl2O7/2.人们通过

3、实验证明,无论从何地用何种方法得的水成分均一样,为什么?举例说明。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.单质的化学式如:铁(Fe)、铜(Cu)

4、、铝(Al)、锌(Zn)、汞(Hg)、氧气(O2)、臭氧(O3)、氢气(H2)、氮气(N2)、碘(I2)请从中归纳:(1)金属单质化学式的特点和书写规律是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)由分子构成的单质化学式书写规律为___________________________

5、_____________________________________________元素符号右下角的含义是___________________________________________________________________________________________________________________________“2O2”中的“2”分别表示_________________________;________________________4.根据化学式:二氧化碳(CO2)、水(H2O)、

6、三氧化二铁(Fe2O3)、氯化钙(CaCl2)、氯化钠(NaCl)从中可得出常见化合物的化学式书写规律为(1)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________

7、______[讨论交流]1.根据学习的简单化合物的命名方法,命名下列物质:He______W______Cl2______SO2______CO______N2O5______Na2O______Fe3O4______H2SO4______H2S______Ca(OH)2______FeCl3______FeSO4______Fe2(SO4)3______Na2CO3______(NH4)2SO4______2.你知道化学式“CaCO3”表示哪些意义?________________________________________

8、________________________________________________________________________________________________________3.根据化学式CaCO3可进行哪些计算?

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