绿色植物在生物圈中的作用复习

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1、第三单元第7章绿色植物在生物圈中的作用一、选择题1、我国的植树节是()A、4月份的第一周B、3月份的第一周C、4月12日D、3月12日2、下列不是造成大气中二氧化碳含量增加的原因的是()A、人口增长，呼吸作用增强B、森林锐减，光合作用减少C、温室效应，使二氧化碳增加D、大量使用燃料，二氧化碳排放量增加3、由于二氧化碳增加引起的生态变化是()A、酸雨形成B、臭氧层空洞C、温室效应D、碳氧平衡效应4、光合作用在生物圈中有非常重要的意义。下列除哪项外，其余各项都是光合作用的意义()A．为生物提供食物B.为生物的生存提供能量C.为生物的生存提供二氧化碳D.为生物的生存提供氧气5、庄稼过密易造成减产，

2、原因是()A、过密不利于通风，限制了植物的呼吸作用B、光合作用一定，呼吸作用增加，无谓消耗增多C、有机物的消耗大于积累D、光合作用下降，光的利用减少6、呼吸作用的意义在于()A、为生命活动提供能量B、为生命活动提供二氧化碳和水C、维持大气的平衡D、为光合作用提供二氧化碳7、我国的森林资源人均占有量相当于世界人均占有量的()A、1/2B、1/3C、1/4D、1/58、有关法桐的叙述，正确的是()①可用来作行道树②可用来作绿篱③可用来作防护林⑤对二氧化硫、氯气等有害气体抵抗力较强A、①②③B、②③④C、①③⑤D、②③⑤9、沙漠一般是不毛之地，却也有绿洲，产生这一现象的主要因素是()A、阳光B、温

3、度C、热能D、水10、下列不属于果实的是()A、西红柿B、西瓜C、地瓜D、玉米11、下列植物的可食部分属于茎的是()①萝卜②黄花菜（金针菜）③莴笋④大白菜⑤芹菜⑥藕A、①③⑤⑥B、③⑤C、③⑥D、②④⑤12、在山坡或沙地植被是利用根的()A、输导功能B、吸收功能C、贮存功能D、固定功能13、我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求（）A、调节气候B、提供足够的木材C、维持空气中氧气和二氧化碳的比例D、防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生14、生物圈中生产有机物的天然大工厂是()A、绿色植物B、病毒C、动物D、真

4、菌15、早春覆盖地膜的生理意义是()A、防止虫害B、阻挡风沙C、保持水分D、提高温度16、地球上能量的最终来源是()A、植物的光合作用B、生物体合成和地球内蕴藏的能量C、太阳光D、呼吸作用释放的能量17、森林中含氧量最多的时间是()A、早晨B、正午C、傍晚D、夜间18、在炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，原因是()A．光合作用降低了二氧化碳的浓度和空气的温度B．呼吸作用吸收了大量的热量，降低了空气的温度C．蒸腾作用降低了温度，提高了大气的湿度D．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度19、下列哪种动物只能间接利用绿色植物（）A、狮子B、牛C、羊D、鹿列属于杂食动物的是()

5、A、牛B、青蛙C、狗D、猫头鹰21、大气中的氧气含量大约为()A、19%B、21%C、0.03%D、0.004%22、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是()A．大气一植物根系一植物叶片一大气B．大气一自然降水一植物根系一植物茎叶一大气C．植物叶片一植物根系一大气D．自然降水一植物茎叶一植物根系一大气23、绿色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分，原因在于()A、绿色植物是生产者B、绿色植物能维持大气中氧和二氧化碳平衡C、绿色植物能促进生物圈中水循环D、以上三者都是24、倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是()A、减少个人经济支出B、节约木材，保护森林C、移

6、风易俗D、减少固体垃圾二、分析简答题1、在天平左右托盘上分别放质量大小都相同的两个烧杯A、B，然后放同等质量的水，此时天平处于平衡状态，准备同等质量的两个新鲜枝条，一个放在A烧杯的杯口上，另一个插在B烧杯的水中，一段时间后，天平发生的变化是。2、某同学根据学过的知识，设计了如图所示的实验装置，甲、乙两试管内装有等量的清水，并插有形态、大小相同的带叶枝条（均能正常生活），用凡士林密封试管口。其中乙枝条用干燥塑料袋包严，甲枝条裸露，均在光下照射，试分析两试管中液面有何变化？，乙试管塑料袋内有何现象？。解释原因。3、下面是参与自然界水循环的生物和自然界的环境因素，请在它们之间用箭头标出主要的水循环

7、途径：大气陆地与河流及地下水植物海洋4、林地的降水有65%为林冠截留、蒸发，35%变为地下水；而裸露地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤，林地涵养水源的能力比裸露地面高7培。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。（1）森林增加大气湿度，通过树木的________来完成。请设计实验来证实:_________________________________