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时间:2018-05-05
《语文:4.15《劝学》测试1(粤教版必修4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《劝学》一、基础知识 1.下边加点的字的字形、注音全对的一组是( ) A.輮(róu)以为轮 金就砺(lì)则利 智(zhì)明而行无过矣 B.虽有槁暴(bào) 须臾(yú) 驽(nú)马 C.善假(jià)于物 跬(kuǐ)步 金石可镂(1òu) D.跂(qì)而望 骐骥(jì) 爪(zhǎo)牙 2.下边句子中没有通假字的一项是( ) A.则知明而行无过矣
2、。 B.君子生非异也。 C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴,不复挺者。 3.为下列各句加点词选出一个恰当的义项。 (1)假舆马者,非利足也,而致千里( ) A.假如 B.假装 C.借助,利用 D.假的 (2)积土成山,风雨兴焉。( ) A.在那里 B.什么 C.助词 D.代词“之” (3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也( ) A欺凌,损害 B.晒 C.
3、又猛又急的 D.暴躁 (4)驽马十驾,功在不舍。( ) A.量词;功劳,功勋 B.驾驶;工作,事情 C.马拉车一天所走的路程;成功,功效 D.量词;功能 (5)假舟揖者,非能水也,而绝江河。( ) A.断,断绝 B.超越,超过 C.拒绝 D.横渡,横穿 4.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。 a.连词,表并列关系。b.连词,表递进关系。c.连词,表转折关系。d.连词,表因果关系。e.连词,表顺承关
4、系。f.连词,表修饰关系 ①青,取之于蓝而青于蓝( ) ②君子博学而日参省乎已( ) ③吾尝终日而思矣( ) ④积善成德,而神明自得( ) ⑤顺风而呼,声非加疾也( ) ⑥蟹六跪而二螯( ) 5.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是( ) A.青,取之于蓝而青于蓝 B.登高而招,臂非加长也 C.冰,水为之,而寒于水 D.君子生非异也,善假于物也二、课文阅读训练 “积土成山,……用心躁也。”6.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是( ) A.积土成山,风雨兴焉
5、 B.子亦有不利焉 C.朝济而夕没版焉 D.将焉取之 7.指出下列加点字的古今不同的意思 A.蟹六跪而二螯 古义指: 今义指: B.用心一也 古义指: 今义指: 8.按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项( ) ①青,取之于蓝 ②黄鹤楼送孟浩然之广陵 ③不如须臾之所学也 ④蚓无爪牙之利,筋骨之强 ⑤冰,水为之 ⑥君将哀而生之乎 ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也 A.②③⑤ B.①⑤⑥
6、 C.③⑦⑧ D.④⑤⑧ 9.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是( ) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.何陋之有 C.句读之不知,惑之不解 D.然而不王者,未之有也 10.准确翻译下边文句。 (1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 译: (2)驽马十驾,功在不舍。 译:
7、 11.本段共六句,共分几层?请在文中标出来,并指出每层的大意。 12.本段运用了 的论证方法。 三、阅读下列文字,按文后要求答题。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。蛇无足而飞,梧鼠五枝而穷。诗曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。”故君子结于一也。 13.注音 ①衢( ) ②( ) 14.
8、解释加点的词 ①无冥冥之志者: ②无赫赫之功: ③事两君者不容: ④淑人君子,其仪一兮: ⑤心如结兮: 15.翻译下列句子: ①是故无冥冥之志者,无昭昭之明。 译: ②尸鸠在桑,其子七兮。 译: 16.这一段文字的中心意思是: 17.这一段的论点是:参考答案一、1.D 2.C 3.(1)C (2)A (3)B (4)C
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