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时间:2018-05-04
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1、七年级(下)数学学科双休日练习题(十一)二元一次方程组(2)学校班级姓名等级一、本周知识提纲本周我们学习了运用二元一次方程组解决实际问题。二、巩固训练1、已知方程组,由于甲看错了字母a得到方程组的解为;乙看错了字母b得到方程组的解为,若按正确的a、b计算,求原方程组的解.2、某厂甲、乙两人按计划一个月应生产680个零件,结果甲超额完成计划的乙超额完成计划的15%,两人共生产753个零件。求原计划甲、乙两人各生产多少个零件?3、甲、乙两人相距300米,如果两人同时相向面行,那么3分钟相遇;如果两人
2、同时同向而行,那么半小时后甲追上乙。求甲乙两人的速度。4、甲、乙两人去商店买东西,他们所带钱数之比是7∶6,甲用掉50元,乙用掉60元,两人余下的钱数之比为3∶2,分别求两人所带的钱数与余下的钱数.5、加工一批零件,甲先单独做8小时,然后又与乙一起加工5小时完成任务。已知乙每小时比甲少加工2个零件,零件共350个。问甲、乙两人每小时各加工多少个零件?6、某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台.改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器产量要比第一季度增产10%,乙种机
3、器产量要比第一季度增产.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?年份新增草地的亩数年总收入2600元26亩5060元7、西北某地区为改造沙漠,决定从起进行“治沙种草”,把沙漠地变为草地,并出台了一项激励措施:在“治沙种草”的过程中,每一年新增草地面积达到10亩的农户,当年都可得到生活补贴费1500元,且每超出一亩,政府还给予每亩a元的奖励.另外,经治沙种草后的土地从下一年起,平均每亩每年可有b元的种草收入.下表是某农户在头两年通过“治沙种草”每年获得的总收入情况:(注:年总收入=生活补贴费+政府
4、奖励费+种草收入)(1)试根据以上提供的资料确定a、b的值.(2)从起,如果该农户每年新增草地的亩数均能比前一年按相同的增长率增长,那么该农户通过“治沙种草”获得的年总收入将达到多少元?
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