以“健康教育小屋”为载体的健康教育需求现状调查

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1、以“健康教育小屋”为载体的健康教育需求现状调查【摘要】目的通过社区居民对健康教育的需求及分析，尝试建立一套以“健康教育小屋”为实施载体的、针对居民不同需求的、综合有“普及性宣教、个体化干预、专业性指导、互动性交流、并融入中医‘治未病’理念”的社区健康教育新模式。方法采用随机整群抽样的方法对居民进行问卷调查。结果社区居民对于“健康小屋”免费提供相关健康知识的需求较大。结论以“健康教育小屋”为载体的健康教育形式适宜新形势下社区卫生服务的需求。【关键词】社区;健康教育小屋;健康需求在开展社区健康教育小屋的免费医疗咨询过程中，居民迫切需要哪

2、方面的健康知识，医务人员如何有针对性地、采取哪种健康教育形式开展工作，针对这些问题，我们于2008年9—10月对本社区内400名居民进行了健康教育知识与需求调查，现将结果报告如下。　　1对象与方法　　1.1对象选择长期居住于芷江西社区的年龄在18岁以上的辖区居民。按照“18～40岁、41～60岁、61～80岁、81岁以上”4个年龄段随机分层抽取400名社区居民(每个年龄段抽取100名居民)，按照自愿参加的原则，进行问卷调查。(有严重躯体疾病、不能清楚表达自己意志及有精神性疾病病史或者家族史的患者除外)。　　1.2方法采用自行编制的社

3、区居民对健康教育需求内容、形式的调查问卷进行统一调查，由社区医护人员对居民进行调查询问，共发放问卷420份，回收有效问卷400份，回收率95.2%。调查数据经整理核实后输入计算机，利用SPSS11.0软件进行统计分析。　　2结果与分析　　2.1人口学统计在所调查的居民中，男性占33.5%，女性占66.5%。以10岁为一年龄段，以≥80岁的年龄所占比例最大，为25%;文化程度初中居多，为30.5%。人均收入以500～1000元为主，占47%。见表1～表5。表1性别情况分析表2年龄分布情况分析表3文化程度情况分析表4职业情况分析表5家庭

4、每月人均收入情况分析　　2.2健康知识知晓情况健康生活和行动方式相关知识的回答正确依次为知晓被动吸烟有害健康、知晓吸烟有害健康、知晓高盐膳食对血压的影响、知晓含高胆固醇膳食有害健康、知晓膳食金字塔结构的比例、知晓性病的传播途径，见表6。　　2.3社区居民对于疾病自我监测方法社区居民对于疾病自我监测的态度依次为每年应测量一次血压、需要定期参加体检、需要养成定期自查乳房或睾丸，见表7。表6居民对健康生活和行动方式表7社区居民对于疾病自我监测的态度　　2.4社区居民对健康教育需求形式　　2.4.1遇到身体不适或不愉快的事情时，选项目疏导依

5、次为找人倾诉、不去想它、默默承受、寻求帮助、转移注意力、痛哭一场、其他，见表8。表8遇到身体不适或不愉快的事情时，选项疏导　　2.4.2对目前开展的社区健康教育活动内容及形式的认可认为目前开展的社区健康教育活动，有继续开展的必要人数占53.5%，见表9。表9您对目前开展的社区健康　　2.4.3健康服务的需求依次为体重的免费测量、健康饮食咨询、用药知识指导、医疗咨询、血压免费测量、中医药膳咨询、康复指导、不知道、其他，见表10。表10认为需要何种健康服务　　2.4.4接受及喜爱的健康教育途径依次为“健康教育小屋”、健康教育资料、广播电

6、视、电话咨询、健康宣传栏、报刊杂志、病友俱乐部、网上咨询、健康教育讲座、记不清、其他。见表11。表11能接受及喜爱的健康教育途径　　3讨论　　3.1掌握健康知识是建立健康生活模式的基石居民对一些基本的健康知识的知晓率较高，例如知晓“吸烟有害健康”为84.5%，“知晓高盐膳食对血压的影响”为74.8%，但是具体“知晓性病的传播途径”的只有14.8%，比例大大下降，可见，居民对长期以来在社区宣传较多的“口号式”的概念知晓率较高，但是对这些概念的具体内容却仍不太清楚。这也暴露了在原有的社区健康教育中存在的一些空泛的内容[1]，在今后的工作

7、中应予以改进。　　3.2对健康教育活动内容要求高且不一致通过对居民健康教育活动的形式和内容调查研究表明有36.7%的居民对医疗咨询感兴趣，45.3%的居民对健康饮食方面的内容感兴趣，20.3%的居民中医药膳感兴趣。总之，绝大多数居民希望得到贴近生活、实用为主的教育内容[2]。　　3.3对目前开展的社区健康教育活动内容及形式的认可不容乐观目前健康教育的做法所引发的思考，也暴露出许多亟待解决的问题，需求表中居民对目前开展的社区健康教育活动内容及形式的认可率占53.5%。　　3.4信息时代让居民们增加了多种了解健康知识的渠道对健康教育活动

8、的形式要求也有一定增加。如54.5%的居民觉得“健康教育小屋”免费咨询最易接受，36.5%的居民认为发放宣传品和资料比较有效，也有29%的居民觉得电话咨询、网上咨询最合适。居民的这些不同类别的要求，提示应采取合适的方式开展活动[3]。