电子商务概论课程建设规划表

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1、三亚学院课程建设规划表课程名称电子商务概论负责人王金玉三亚学院二○一二年十月53一、课程基本信息课程信息课程名称电子商务概论开课学期课程类别专业基础课学时48学分3课程现状描述电子商务是以开放的Internet环境为基础，在计算机系统支持下进行的商务活动，它基于浏览器/服务器应用方式，是实现网上购物、网上交易和在线支付的一种新型商业运动模式，主要包括电子商情广告、网上购物、电子支付以及网上售后服务等。课程定位与特色《电子商务概论》是一门应用性很强的课程，主要是培养学生的理解能力和实践的动手能力，重点掌握该课程的理论和方法，它也是一门理论和实践相结合极强的课程。理论教

2、学力求“讲精、讲透”，并通过课堂练习、案例讨论分析使学生充分理解，学以致用；实验教学力求“讲实、全面动手”，培养学生电子商务各个流程的实际操作能力，培养学生深入社会解决问题的技能。本课程在人才培养体系中的作用培养使用电子网络技术进行商务活动的能力，为相关的后继专业课程的学习及其未来的进入社会奠定不可或缺的基础。《电子商务概论》在经管类大学生人才培养中起着重要的作用，成为适用性强、受益面广对提高大学生素质影响较大的课程之一。概述课程内容体系电子商务概论的教学内容方面主要注重学生对电子商务应用能力的培养，计算机应用的综合素质的培养。它包括电子商务技术基础、电子商务安全技

3、术、电子商务支付系统、网络营销、电子商务物流、电子商务客户关系管理、移动电子商务和电子商务法律。53二、课程负责人情况姓名王金玉性别女专业技术职务教授民族汉出生年月1956，03，28定职时间2005,09政治面貌中共党员最后学历（毕业时间、学校、学位）研究生（2004.03，东北大学，博士）主要研究方向信息管理，应用统计，风险管理科研成果在国内外学术刊物公开发表论文50 篇，出版专著（译著等）  部，编写教材  部。获科研成果奖 4 项。其中：国家级奖  1 项，省部级奖 3 项，厅局级奖   项。目前承担项目  1项。其中：国家级项目    项，省部级项目   

4、项，厅局级项目 1项。近七年（2005-2012年）支配科研经费共10 万元，年均 1.12  万元。承担教学任务（从任教开始填起）序号课程名称起讫时间任教班级学生人数1文献检索2011.9-2012.1工程管理0801-32402信管专业英语2011.9-2012.1信息管理0901-21653统计学2012,3-2012.7高尔夫0901-21504应用统计学2012,3-2012.7工程管理0901-21505统计学原理2012,3-2012.7信息管理1001416专业英语2012,9-2013.1信息管理1001417信息存储与检索2012,9-2013.

5、1信息管理1001418电子商务2012,9-2013.1工商管理0901-32409电子商务2012.3-2012.7吉利研究生班2410电子商务概论2012,9-2013.1信息管理110135承担的主要项目序号项目名称项目来源起讫时间科研经费本人承担主要工作1三亚市旅游企业信息化风险的评价与控制三亚市科技工业信息化局2012,10-2013.101主持253三、主讲教师情况共计人职称其中，教授1人，副教授人，讲师人，助教人。学历其中，博士人，硕士人，本科人。姓名性别毕业院校所学专业学历学位职称高校教龄主讲课程王金玉女东北大学管理科学与工程博士教授30电子商务概

6、论53四、课程建设目标、思路与措施1.课程建设目标（1）2015年建设目标在《电子商务概论》多年教学实践的基础上，用几年时间进一步加强电子商务概论课程体系和课程内容的更新，加大实践教学环节，加强与国内同行的交流与合作，将本课程建设成为三亚学院的重点课程。同时完成教材的编著，争取正式出版。（2）2020年建设目标争取学校的大力支持，加大资金投入的力度，加强校外实习基地建设。申报省级精品课。在申报校精品课的基础上，申报省级精品课程。建立较丰富的网络资源供学生下载和阅读，内容可以包括：所使用的电子商务概论教材的电子文本、案例和参考资料等等。2.师资队伍建设思路与措施引进符

7、合要求的青年教师，建立《电子商务概论》教学团队，整合管理分院、财经分院任《电子商务概论》相关课程的教师；调研现有教学大纲情况并进行修订；选择合适的教材，编写具有特色的教材，选择合适的出版社出版；充分利用现代化的教学手段，建设有特色《电子商务概论》教学辅助网站。3.课程内容与教学方法建设思路与措施(1)“启发式”教学方法。在教学过程中，注意采用“启发式”教学，调动学生的学习积极性，增强其主体意识，开拓他们的思维空间。(2)案例教学法。案例教学法能很好地解决传统教学方法的缺陷，能充分地发挥教学互动、教学相长的优点。通过案例教学，可以培养学生利用电子商务资料发现问题、