早产儿肠道内喂养的研究进展

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时间:2018-05-04

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1、早产儿肠道内喂养的研究进展[关键词]早产儿;胃肠喂养;研究进展  早产儿是指胎龄未满37周,出生体重≤2500g,身长≤47cm的新生儿。由于早产儿各器官形态和生理功能发育不够成熟,生活能力弱,国内报道死亡率为12.7%~20.8%[1],另外,足月新生儿具有相对成熟的胃肠动力,早产儿胃肠动力发育不成熟[2]。早产儿尤其是极低出生体重儿,经胃肠道喂养的建立有许多困难,通常需要管道鼻饲,甚至肠道外全静脉营养[1]。早产儿生长发育快,营养需要量高,正确的喂养比足月儿更重要。因此合理喂养,是提高早产儿存活率和生存质量的关键,也是长期

2、探索的问题。本文对近年来早产儿肠道内喂养一些常见问题的研究进展综述如下。  1开始经胃肠喂养的时间  大多数早产儿出生后24h出现肠鸣音,因为肠鸣音是肠蠕动出现的最早临床标志,所以,待肠鸣音出现后方开始胃肠喂养较为合适。对体重>1500g,无明显肺部疾患,并不需要辅助呼吸者,可在24h内开始喂养,但对体重更小的婴儿;或有新生儿窒息需机械通气者可延迟胃肠喂养;极低体重儿大多数情况下可于生后3天内开始第1次喂养。  2乳类选择  适用于早产儿的乳类仅限于母乳和配方乳,权衡利弊,对早产儿实施母乳喂养势在必行[3]。  2.1母乳母乳

3、富含长链多价不饱和脂肪酸和免疫成分,可增加新生儿胃肠道防御功能。早产儿母乳比足月儿母乳有较高的蛋白质、热量、钙和钠含量,足月儿母亲的奶不适合喂给早产儿,因奶的营养成分不够[4],所以应鼓励早产儿母亲喂哺母乳。但早产儿母乳中某些成分仍不能满足其生长需求,母乳喂养早产儿至生后1个月末,母乳中蛋白、钠、钙的量已明显不足,早产儿完全经肠道喂养时,即需加入母乳强化剂,直至体重>2000g[4]  2.2早产儿配方奶在母乳不足或母体疾病禁止哺乳的情况下,应选用早产儿配方奶,早产儿配方奶与牛奶相比较,首先降低了牛奶中的总蛋白质,以减轻早产儿

4、肾脏负荷;其次乳清蛋白/酪蛋白比例接近母乳,其含有的β乳球蛋白经酶分解后抗原性低,蛋白质利用增多;此外还增加了不饱和脂肪酸的含量,调整了矿物质比例,其营养价值较牛奶或普通配方奶更接近母乳[5]。但早产儿配方乳的不足是缺乏长链多价不饱和脂肪乳和免疫成分,且其高蛋白含量易导致高氨基酸血症、代谢性酸中毒、坏死性小肠结肠炎等[6]。早产儿配方乳喂养持续至体重>2000g后可以转用足月配方乳[4],所以,早产儿人工喂养过程应严格监测体重增长情况,及时更改配方奶。  3早产儿喂养的体位  喂养时采用头高脚低位(呈20°角),早产儿体重增

5、加明显,并发症也少,也有较多采用半卧位姿势,喂奶后抱起拍背10min左右,喂奶后取右侧卧位,促进胃排空。张跃娟[7]试验早产儿每次喂养后采取俯卧位,对胃残留量测定结果显示胃排空效果明显优于仰卧位,但此卧位不利于观察病情,尚存有争议。  4喂养方法  胎龄33周~34周者可尽快适应乳头喂养,乳头喂养最长时间为20min,其余奶量由管喂供给,胎龄<32周或呼吸60次/min~80次/min,常用管喂;呼吸>80次/min,体温不升者不宜肠胃内喂养[8],体重≤1500g,4ml/次,≥1500g者8ml/次,≥2000g者1

6、2ml/次,一般每次增进1ml~2ml。母乳者按需哺乳,人工喂养者,≤1500g间隔1h~2h,≥1500g者间隔2h~3h,喂奶量较多时,间隔时间可延长[9]。  4.1经口喂养用于体重较大、吸吮和吞咽能力较好的早产儿。  4.1.1直接哺乳法有吸吮和吞咽反射的早产儿,可直接哺母乳或奶瓶喂食,用奶瓶时奶汁要充满奶头,避免吸入大量空气。喂食时采取半卧姿势,喂食时间≤15min~20min,以防过于疲劳。每次喂食15min~20min后轻拍背部使打嗝,喂食后采取右侧卧位,以促进排空及当有返流时可减少误吸的危险。  4.1.2滴管

7、喂养法抬高患儿头肩部,用滴管沿患儿口角一侧,一滴一滴地依照患儿的吞咽速度来给予,奶量按医嘱给予,奶源为母乳,3h/次。滴管喂养通过反复刺激,反射得到强化,锻炼了患儿的吸吮及吞咽功能,使患儿在生长过程中逐渐获得足够的营养满足机体的需要,在其吞咽过程中,觅食反射增强促进神经系统发育,使胃肠蠕动加强、消化功能加强、营养状况好转、机体免疫力增强、减少并发症。  4.2微量喂养肠道微量喂养作为对胃肠道的生物刺激,可提高早产儿的胃排空率,改善对喂养的耐受性,缩短到达全量喂养的时间[10]。其中早期微量喂养是指对出生后24h内的早产儿给予<

8、1ml/Kg.hr的量进行喂养[11]。可选用经口喂养、间歇胃管喂养和持续胃管喂养法,在接受微量喂养的同时进行全肠道外静脉高营养治疗[12]。  4.3胃管喂养  4.3.1间断胃管喂养经鼻腔插入新生儿5Fr,其长度为耳垂至鼻尖到胸骨下端,插入胃管后注入空气,听到注入空气的声

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