江苏大学研究生职业生涯规划

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1、江苏大学2014级研究生职业生涯规划宝剑锋从磨砺出学院：电气信息工程专业班级：研1402学号：S1407063姓名：刘晓洋联系方式:187960143592014年11月目录前言2一、自我认知31、职业兴趣32、职业性格43、职业技能54、职业价值观65、学习风格76、小结8二、职业认知与决策91、学校环境分析92、社会环境分析93、目标职业分析104、小结11三、职业计划与路径121、求职准备122、发展目标123、动态反馈调整13结束语1413前言小时候大家都有过自己的理想，梦想和长大后想要成为的人。小时候我的理想是成为一名科学家。当时小小的年纪，我还不懂科学家的含义

2、。懵懂的印象中他们是一群无所不能的人，他们能让火箭发射，卫星升空，飞机大炮都是他们的杰作。然而慢慢长大，渐渐学习，也让我明白想要成为科学家前路还有千山万壑，崇山峻岭。成长的岁月总是伴随着书山题海，行走其中，却渐渐忘记了当年的理想。然而岁月悠悠，春秋几度，当孩童变成少年走向青年，当走过小学，跨过初中，越过高中，攀过大学，极目远眺前途才是大好风光，幡然回首突然发现儿时的梦想已不再遥远。沉寂的梦想又开始躁动，跳跃的心也变得更加炽热。现在我已经成为一名研究生，正走在实现梦想的康庄大道上。虽然前路依然坎坷，荆棘密布，但是梦想已如丰碑一般矗立在远方，抬首可望。成为一名科学家的种子已从

3、小根植在我的心中，破壳萌芽，可直到今天它才迎来春天可以放肆的生长。科学家是一个崇高的名词，并不适合自称。走过的路教会了我谦卑，即使身处顶峰，头顶还有天空，所以我打算用“教授”这个职称来定位和衡量自己的梦想，就像我现在的导师，他也是我梦想的标杆。作为教授进可教书育人，退可探索世界，创造知识。作为教师毫无疑问这是一个很好的职业，可以奋斗终身的职业，值得代代相传的职业。所以我的理想是在高校从事科研工作。既然目标已定，梦想不远，便需要一往无前。前面可能会有石头阻挡脚步，可能会有沟壑斩断道路，可能会有荆棘划破衣服，但是这又何尝不是一种考验。所谓“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是

4、苦难也是磨砺就像每一个冲锋陷阵的将军都有一身骄傲的伤疤，这不仅是代价也是徽章。无所谓得失，无所谓失败，即使宝剑摧折，梅花凋落，将军马革裹尸，那有怎样。磨砺过的宝剑总好过废铁，盛开过的梅花总好过枯叶，战死的将军总好过逃兵。所以既然选择了前进，便要承担风雨——无谓艰难，一往无前。13一、自我认知1、职业兴趣根据职业兴趣测试，我是典型的实干家，总是以实实在在地完成实实在在的事情为第一原则。图1是兴趣职业兴趣分析图。从图中可以看出我得分最高的两个兴趣类型是现实型和研究型。现实型就是手脚灵活，擅操作，爱运动，同时讨厌大型社交活动，喜欢独自摆弄冷冰冰的机械和工具。研究性就是理性、精确

5、，求知欲、思维力强，讨厌游说别人，更爱复杂的推理论证。在艺术方面实在乏善可陈，事实也是如此，唱歌五音不全，简谱都不认识，勉强不会把1,2,3,4,5,6,7读成一，二，三，四，五，六，七；画画除了工程制图，电路图可以说画什么不像什么，都没家里刚上幼儿园的小侄子画得好。图1职业兴趣分析图通过这个测试可以看出我并不是一个善于交际的人，用“宅男”这个词来形容更为恰当，不喜欢和陌生人打交道，独来独往是我的性格。别人总是三五成群的一起上课一起吃饭，而我一般总是独来独往，除非别人提出一起行动，否则总是自觉不自觉的和别人拉开距离。和别人在一起总是寡于言辞，不能自如畅谈，然而有些“闷骚”

6、13的内心却总渴望表现自己，也很享受成为焦点时别人投来的目光。然而让我感到欣慰的是至少这个测试还算靠谱基本肯定了我的优点，这至少说明我是一个适合做学问搞科研的人。这不正是作为一个教授应该具有的品质吗？做科研重要的是能静下心来，仔细思考，慢慢琢磨，在反复的实验中找寻解决问题的线索。我不是天才，也没有任何特异之处，我只觉得做科研不可能像好莱坞电影中那些科学家那么潇洒。即使是现实中意气风发的成功者，其背后也付出了很多光环下看不到的艰辛和藏在黑发中的几缕白发。另外偏重现实型的性格也决定相对文科我更爱理科，相对于人文科学，我更爱自然科学。这可以从我一直以来具备的偏科的毛病就看的出来

7、，不过幸运的是我正在钻研一门我自己喜爱的学科。2、职业性格按照系统的性格测试，我的性格分布如下：图2性格特征分布图结合图2所示系统给出的综合评论是：检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则。虽然觉得略有些偏颇但也基本符合我的性格。具体总结的话我的性格有优势也有劣势：13表1性格优势与劣势对比表优势劣势1、认真严谨做事，深思熟虑，对待任务倾尽全力，工作认真专注、一丝不苟1、时常会将自己的观点和标准强加给别人，忽视他人的感觉，为人挑剔，不能理解并对与你风格不同的人2、对事情特别关注它的合理性，不会感情用事，淡定、客观、理性，临危不乱