惠州一中高一数学必修3单元测试题

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1、惠州市第一中学高一数学必修3单元测试算法 试 题(4日7日)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四处备选项中,只有一项是符合题目要求的.1.算法的三种基本结构是()(A)顺序结构、条件结构、循环结构(B)顺序结构、循环结构、模块结构(C)顺序结构、模块结构、条件结构(D)模块结构、条件结构、循环结构2.将两个数a=25,b=9交换,使a=9,b=25,下面语句正确一组是()(A)(B)(C)(D)a=bb=aa=cc=bb=at=bb=aa=tb=aa=b3.下列各数中,最小的数是()。(A)111111(2

2、)(B)105(8)(C)6)(D)754.下列给变量赋值的语句正确的是()(A)5=a(B)a+2=a(C)a=b=4(D)a=2*a5.下面程序运行后,a,b,c的值各等于()a=3b=-5c=8a=bb=cc=aPRINTa,b,cEND(A)–5,8,-5(B)–5,8,3(C)8,–5,3(D)8,–5,86.为了在运行下面的程序之后得到输出y=16,键盘输入x应该是()。InputxIfx<0theny=(x+1)*(x+1)Elsey=(x-1)*(x-1)EndifPrintyEnd(A)3或-3(B)-5(C)-5或5(

3、D)5或-37.读两段程序:甲:i=1乙:i=1000S=0S=0WHILEi<=1000DOS=S+iS=S+ii=i+1i=i-1WENDLOOPUNTILi<1PRINTSPRINTSENDEND对甲、乙程序和输出结果判断正确的是()(A)程序不同,结果不同(B)程序不同,结果相同(C)程序相同,结果不同(D)程序相同,结果相同8.用二分法求方程的近似根,精确度为δ,用直到型循环结构的终止条件是()。(A)

4、x1-x2

5、>δ(B)

6、x1-x2

7、<δ(C)x1<δ<x2(D)x1=x2=δ9.给出下面的程序框图,那么其循环体执行的次数

8、是()(A)500(B)499(C)1000(D)998开始i=2,sum=0i=12s=1DOs=s*ii=i-1LOOPUNTIL条件PRINTsEND(第10题)程序sum=sum+ii=i+2否i1000?是结束(第9题)10.已知有上面程序,如果程序执行后输出的结果是11880,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为()(A)i>9(B)i>=9(C)i<=8(D)i<8姓名_______________班别_______________学号__________请将第一部分选择题答案填入下列表格内。(共10题,每小题4分,共40

9、分。)题号12345678910答案二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中相应的横线上.11.下列四个有关算法的说法中,正确的是.(要求只填写序号)(1)算法的某些步骤可以不明确或有歧义,以便使算法能解决更多问题;结束开始输入xm=x除以2的余数是否输出“x是偶数”输出“x是奇数”(2)正确的算法执行后一定得到确定的结果;(3)解决某类问题的算法不一定是唯一的;(4)正确的算法一定能在有限步之内结束。12.右边的程序框图(如图所示),能判断任意输入的整数x是奇数或是偶数。其中判断框内的条件是___________

10、_____。程序2如下:i=51sum=0dosum=sum+ii=i+1loopuntili>50printsumend程序1如下:i=51sum=0whilei<=50sum=sum+ii=i+1wendprintsumend13.已知有如下两段QBasic程序:问:程序1运行的结果为_______________。程序2运行的结果为_______________。14.把下面求n!(n!=n×(n-1)×……×3×2×1)的程序补充完整________________“n=”;ni=1s=1WHILE________________

11、________________i=i+1WENDPRINTsEND三、解答题:本大题共4小题,共44分.解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。15.(本题满分8分)用秦九韶算法计算函数时的函数值。16.(本题满分12分)已知算法:(1)指出其功能(用算式表示),S1输入xS2若x<-2,执行S3;否则,执行S6S3y=x^2+1S4输出yS5执行S12S6若-2=

12、流程图及其相应程序是实现用二分法求近似值,但步骤并没有全部给出,请补上适当的语句或条件,以保证该程序能顺利运行并达到预期的目的。程序如下:Definef(x)=x^2-5Input“a=”;a

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