音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用

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1、音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用儿童教育影响着整个人类的文明发展，儿童心智是否健全和儿童教育时相对应的方式方法会给儿童幼小的心灵造成很大的影响。放眼国内外各大音乐院校，都开设了相应专业和相应课程。音乐治疗相对于普通医学治疗较为保守，无论是从生理上来说还是从心理上来说都不失为一种形式新颖、效果明显的治疗方式。而如何正确的运用这一医疗方法成为国际上的新兴课题，正确的认识音乐治疗，正确的使用音乐治疗，笔者对这一课题进行了深入研究。　　一、音乐治疗的起源与发展　　（一）音乐治疗的起

2、源　　早在20世纪中期的美国，人们把音乐治疗就当作一门专业学科来进行研究和学习。可人类文明的历史上认为音乐可以对人的精神世界进行深刻影响则可以追溯至人类发展史的早期。在人类早期的部落文明中，一些巫师及宗教就使用音乐对人类精神世界进行教化，以达到净化心灵，驱除妖邪的作用。　　（二）音乐治疗的发展状况　　时至今日，音乐治疗在医学界已经占有重要的地位。全球有200多个国家都拥有独立的音乐治疗组织。每隔两年，都会如期召开音乐治疗相关的学术研讨峰会。　　1.国际发展状况　　早在公元前1500年，古埃及人就提出音乐对人的身体是有影响

3、的这一论点。而真正将此论点加以运用的应算是古希腊人。古希腊人认为音乐可以驱除人心灵上的病痛。毕达哥拉斯、亚里士多德、柏拉图都对音乐对人们情绪的影响表达了自己的观点。　　音乐是人体健康的预防性药品这一观点是在文艺复兴时期由RobertBurrton所提出。那时的医生用音乐去治疗人和动物忧郁、自闭等心理疾病。音乐治疗的实践性大幅度提升，为日后的理论积累留下了宝贵财富。　　到了17世纪，人们不再把音乐治疗单独作为一门学科来进行实践，而是更多的加入了生理学与心理学的科学理论。音乐治疗的理论性进一步进行扩充，作为治疗焦虑、惶恐，使

4、人放松的重要手段。　　18世纪后直至20世纪末，音乐治疗的主要发展国家在美国、英国和法国。　　2.我国的发展状况　　音乐治疗方法在我国起步较晚，据资料记载，在1980年中央音乐学院举办的讲座活动中，在6月27日的最后一次讲座中，刘先生（美籍华裔音乐治疗专家刘邦瑞）介绍了音乐治疗学，第一次将音乐治疗介绍到中国。自此之后，音乐治疗学得到了社会各界的广泛关注。在高等院校教育方面，多个院校开设了音乐治疗课程，为音乐治疗专业本科生、研究生的培养做出了巨大的贡献。同时，各个医院也在临床治疗时关注到音乐治疗这一治疗手段，在对于治疗患者

5、的心理疾病、减轻患者生理痛苦等方面都开始着手运用一些具体的治疗方案。而在学术界，众多有关音乐治疗的研究相继问世，也为其在临床的实际应用提供了坚实的理论基础。　　二、音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用　　（一）心理障碍儿童病情简介　　常见需要进行治疗的儿童一般分为智力障碍和心理障碍两种。智力障碍，就是说孩子在成长过程中由于先天或后天的因素而导致的智力低下；而心理障碍，则一般是说孩子由于家庭、学校等环境因素而导致的某些自闭、自卑、抑郁等心理现象。在对待这些孩子时，我们作为治疗人员应该有区别的去对待不同的孩子。因为每个孩

6、子产生心理障碍的原因是不同的，而其在日常中的表现也是不同的。如有些孩子会沉默不语，不与他人交流；有些孩子会在教室来回走动，情绪波动较大；而有些孩子则会时而沉默寡言，时而热情活泼。因此，我们在面对不同孩子的时候，都应通过他日常的行为去分析他深层次的内心活动，然后对其进行相应的治疗。　　（二）音乐治疗的方法简介　　由于音乐治疗在我国起步较晚，因此还没有形成非常体系化、系统化的治疗模式。又因为在面对不同患者时治疗师对于整个的治疗过程有着自己的独特理解，因此音乐治疗的方法可谓是多姿多彩，各有不同。在下文中，笔者将就其中主要的三种

7、治疗方法进行探讨。　　1.歌曲治疗　　歌曲治疗是在音乐治疗中最常用的一种治疗方法。我们知道，嗓音是由我们的声带振动带动空气振动而发出乐音的，它不通过任何外在的乐器，是我们人类直接发出的声音。因此，歌曲演唱相对于器乐曲等其他形式来说会给患者带来更加亲切，更加适应的感觉。同时，又因为在歌曲中含有歌词这一特殊的音乐内容，这就使得治疗师在治疗过程中也可以在歌词上面做文章，通过叙述、描写等多种修辞手法，来引导患者进入美妙的音乐世界。在具体治疗的过程中，治疗师会带领患者聆听音乐、理解音乐、讲述音乐，然后通过回忆、探讨等多种手法帮助患

8、者缓解压力，获得愉悦。　　2.乐器治疗　　相比于歌曲治疗，乐器治疗显得覆盖面更广。我们知道，不同的乐器有着不同的音色，因此，在具体的治疗过程中，治疗师就会根据本文由.L.收集整理患者不同的情况来选择不同的乐器对其进行引导。如患者精神压力大，需要进行疏导时，就可以欣赏优美流畅的提琴、长笛等音乐；而当其精神萎靡时，则可以