以社会主义核心价值观引领构建高职学生德育培养体系

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1、以社会主义核心价值观引领构建高职学生德育培养体系以社会主义核心价值观引领构建高职学生德育培养体系社会有法之群也，若社会失去法律的约束，缺失正确的核心价值观念，则难以持续发展下去，党的人大代表会议中，多次提出要倡导民主文明，构建和谐社会，培养群众的社会主义核心价值观念，而学生则是践行这一观念的重要群体，社会主义核心价值观念能够积极的引导培养学生的德育素养。　　一、构建高职学生德育培养体系所面临着的难题　　（一）学生的德育水平差异较大　　我国高中教育现行文理分科制度，其中文科学生则继续接受德育教育，而理科学生则不再

2、接受德育教育，高中学生中多数学生只接受了半年的德育教育，而由于课程较多，德育课程所占据的比例相对较少，因此使得学生的整体德育水平低下，当学生进入大学后，才又开始正式接受德育培养，因此给高职学生德育培养工作带来一定的难度。目前我国将要推行文理不分科教育，那么如何做好与高中德育教育衔接工作，就成为了高职德育教育所面临的主要问题，因为若是不分科，则意味着德育课程所占据的比例将会更少，因此高职德育教育要积极做好应对。　　（二）反社会主义核心价值观的威胁　　虽然高职学生中多数学生是支持社会主义核心价值观念的，但反核心价值

3、观念的问题依旧存在，且不可忽视，因为社会的开放式发展，使得学生们接受多元化思想教育，使得学生的思维方式有了极大的变化，对于高职学生来说，要想完全驾驭德育观念的崇高性与核心价值观等问题，还存在着极大的难度，加之德育行为市场化矛盾的不断激化，使得学生把德育劳动成果，当作是纯粹市场化商品，而商品则需要具备市场价值，当高职作为商品，参与到市场流通中去，则其市场化程度将会越来越高，进而严重威胁着德育培养体系的构建，就此来看反核心价值观念严重影响着德育培养体系的构建。　　（三）未明确社会主义核心价值观念与社会主义价值观念关

4、系　　由于多项体制深化改革，以及群众思想观念的变化，使得思想价值领域出现新型矛盾与深层困惑，进而给德育教育带来众多问题，使得高职学生思想活动呈现出明显的多样化与差异性，急需社会与高职院校构建一套有效的德育培养体系，而在构建的过程中，首要解决的问题是如何厘清价值观与核心价值观之间的关系，明确社会主义核心价值观念为是价值观念发展的主要方向，核心价值观念属于大众价值观，用其来指导高职德育教育，是强化高职德育培养的重要方法。　　二、社会主义核心价值观念引导高职学生德育培养体系建立的措施　　（一）始终将社会主义核心价值观

5、念作为指导思想　　高职学生德育体系建立必须要具备明确的意识形态，而社会主义核心价值观充分体现了我国社会意识形态，能够有效的维护社会系统的稳定运行，是维护社会秩序的重要依托，因此其能够为高职学生德育体系构建，指明具体的方向与性质。当今社会需要的是全方位人才，重视人才的价值观与德育观，具有坚定的思想基础，因此高职德育教育首要考虑的问题是培育何种人才，是高职德育教育的主要内容。融合核心价值观来构建德育培养体系时，要将其作为主要的行动指南，以建设富强民主大国为主要任务。对于构建学生德育培养体系来说，有明确的指导思想，才

6、可以进一步开展工作。　　（二）采取开放式教育手段，以此来提升核心价值观指引的实效性　　思想政治理论教学是培养高职学生德育的主要途径，是能够帮助学生树立正确观念的主要途径，但是目前高职政治理论课程，呈现的状态不容乐观，部分高职院校是将此课程安排为每两周开展一次，每次开展的时间为120分钟，在课堂中学生对于课程内容不敢兴趣，多数学生都是各自娱乐，甚至有些学生干脆不来上课，将其作为教学课程内容，认为只要考试前做好准备不挂科就可以，这种思想态度本身就存在着问题，因此为了增强高职学生德育实践的有效性，就要遵循马克思主义理

7、论成果要求，坚持社会主义核心价值观的指导，基于高职学生实际情况，来建设学科与课程，社会主义核心价值观是理论指导实践，而要想真正的落实德育培养工作，还需要教师做好传播者，总结思政教学中存在的问题，并提出有效的解决方法，充分的发挥社会主义核心价值观的作用。　　（三）发挥德育工作功能，提高学生对社会主义价值观的认同感　　随着全球化经济的发展，使得各国文化也逐渐的交织在一起，使得社会生活有了极大的变化，其中既带来了积极的影响，同时也带来了消极影响，给高职学生造成诸多困惑与影响，加之学生的多重性与差异性特点的影响，使得简

8、单的思想政治宣传难以满足教育需求，而是需要用真实的、适用性较强的思想政治理论，来帮助高职学生树立正确的价值观念。德育工作者在培养学生的德育观念时，要重视应用理论教育，同时还需要使用社会主义核心价值观念，来帮助学生实际存在的疑惑，帮助其解决具体利益与思想困惑，使其能够在具体实践中，能够体会社会主义价值观实用性与有效性，进而自觉践行社会主义核心价值观。当今大学生在步入社会后，其德育方面所暴