肖邦《辉煌的大圆舞曲》作品赏析及演奏探讨

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1、肖邦《辉煌的大圆舞曲》作品赏析及演奏探讨肖邦《辉煌的大圆舞曲》作品赏析及演奏探讨  弗雷德里克肖邦(FryderykChopin,1810-1849),波兰钢琴家、作曲家。被认为是浪漫主义音乐时期最具有独创性的伟大音乐家,被世人誉为钢琴诗人。他创造了一种十九世纪浪漫主义最为理想的键盘风格,把钢琴的表现力发挥的淋漓尽致。  肖邦的音乐是是民族精神、爱国主义和内向的主观显现,带有感伤的色彩。他一生进行了十几种音乐体裁的创作,创作数量高达200余作品。圆舞曲便是其钢琴音乐创作之一。肖邦一生之中共创作了21首圆舞曲,在继承圆舞曲传统风格的基础上,融入了自己的创作风格,使圆舞

2、曲脱离了单纯的舞曲性质,别树一帜,富本文由.L.收集整理有丰富的表现力,旋律华丽,技巧高超,是供音乐会欣赏的钢琴小品。这些乐曲在性质、速度和节奏等方面比传统性的圆舞曲更灵活、多样,曲式也有所突破,人们称之为音乐会圆舞曲。肖邦圆舞曲从表达形式上来说可分为两大类别:一类是把实际的舞蹈加以理想化的作品,如《F大调辉煌的大圆舞曲》、《降E大调华丽大圆舞曲》;另一类则为圆舞曲形式的抒情诗,如《升c小调圆舞曲》。舒曼曾对肖邦的圆舞曲评价:这是肖邦的肉体及心灵在舞蹈上的圆舞曲。  一、《辉煌的大圆舞曲》赏析  《辉煌的大圆舞曲》为作品Op.34No.3,作于1838年,是呈献给好

3、朋友黛克尔小姐的,她很喜欢小猫,一直希望肖邦给她写一首关于小猫的曲子,于是肖邦就写了这首曲子送给她,此曲被后人称为小猫圆舞曲。这是一首非常轻快、活泼、充满热情的圆舞曲,曲式结构为:序奏(1-16小节)、呈示部(17-48小节)、中部(48-128小节)、再现部(129-144小节)、尾奏(145-173小节)。  1、序奏(1-16小节):F大调,由两组不相同的音乐素材组成。1-8小节为短促而强有力的和弦,好像一只小猫突然跳上钢琴,爪子踩到琴键上,琴键突然下沉并发出很大的声音。9-16小节采用模进回旋的运动,显示了小猫既紧张又不习惯、逐渐适应的状态。  2、呈示部(

4、17-48小节):F大调,复奏式双句乐段。乐曲的速度越来越快,好像小猫已经习惯了在琴键上来回走动,觉得非常有趣,兴奋得来回又跑又跳,表现了小猫得意的神态。而重复式的写作手法也使乐段的旋律在情绪上感觉更加真挚热烈,高八度的主题反复更加渲染了场面。  3、中部(48-128小节):降B大调,并列单三部曲式。  ①B段(4864小节):为复奏式双句乐段,由主调F大调转为下属方向的降B大调,情绪欢乐活泼。  B段复奏(64-80小节):力度变弱,旋律与B段完全重复,但是演奏变为较抒情、歌唱的情绪。似小猫经过一阵愉快地跑跳有些疲劳,但兴奋的心情仍然支持它不愿意停止,只是跑跳的

5、速度减下来。  ②C段(81-112小节):一句体乐段,在第92小节回到F大调。旋律出现七度旋律音程大跳、前倚音、跳音。七度旋律音程节奏拉宽,表情为f(强);而前倚音节奏密集、活跃,表情为p(弱),形成了非常鲜明强烈的对比,使音乐更加生动有趣。前倚音装饰的各音,由低而高上升、再由高到低,像小猫在钢琴键盘上跳来跳去。  ③D段(113-128小节):C段主题旋律复奏,调式转到降D大调,结束处回到主调F大调。  4、再现部(129-144小节):呈示部的完全再现。  5、尾奏(145-173小节):宽广、宏大,综合采用了B段与C段的主题材料,包含肖邦特有的浪漫主义叹息式

6、伤感音调。叹息式伤感音调后休止两小节,重现C段活跃的主题,形成巨大的情绪及力度上的反差。  二、演奏探讨  1、序奏1-8小节的左手和弦跨度为十度,对于左手跨不到十度的演奏者来说这无疑是个难题,在这里可以解决成为左手弹CGB三个音,将最高音E用右手弹出。而这部分的和弦弹奏时尽量将力量下沉,避免砸琴的音色和虚飘的音色出现,弹出辉煌的色彩,在开始部分就引人入胜。右手的同音换指要换的毫无痕迹,自然流畅。  2、序奏9-16小节,每小节六个八分音符,以三个八分音符为一组进行,打破了以两个八分音符为一拍的固定节奏型,使节拍性质发生变化,通过这种四分音型的不断反复而使三拍子变化

7、成为了二拍子,在没有改变基本速度的基础上,使速度感觉变快了,而这种重音对位移位处理可以使音乐更富有流动性和动力。  3、呈示部左手节奏要弹奏的有控制力,一般的演奏者往往忽略了这里低音,粗暴的敲击没有必要,要注意基础音,每小节的第1拍声音沉下去,第2、3拍从属的和弦把声音带出来,应弹得轻些,不能把第2、3拍弹奏的太死板,要带有节奏感和律动性。有连线的部分,弹的时候注意音程与音程之间的连贯性。  4、呈示部右手部分的最高音F要弹奏的明亮,第二次复奏时的最高音F可相对稍弱处理,尽量不要弹奏成为一样强的,形成对比效果。  5、中部B段分好乐句,右手每个乐句尾手向上提,手

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