工程管理专业就业市场调查报告

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时间:2018-05-04

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1、工程管理及相关专业就业市场调查报告西安科技大学高新学院班级:工程管理1207班指导教师:胥卫平组员:刘少涛程美军王大林刘仪-46-摘要当代大学生面临着严峻的就业形势,美国经济危机、欧洲次贷危机不仅影响了世界各国经济,还给即将走向工作岗位的各校大学生带上了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从,如何应对呢?对于工程管理及相关专业的学生来说,虽然现今全国建筑行业发展形势一片大好,毕业生就业率也较高,但是我们不能被眼前的美好所蒙蔽了双眼,毕竟世事难料。房地产过热发展带来的经济危机、社会危机以及对我们今后就业的影响都应当引起我们每个人的注意。本次调查针对工程管理及相关专业就业各方面

2、的问题进行调查,问题涉及到了大学生职业目标、就业心理、就业形象因素、宏观经济及房地产行业分析等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为我们大学四年后的就业提供依据。-46-1、绪论1.1选题的背景与意义由美国次贷危机引发的世界性金融危机余波未平,欧债危机又席卷而来。在世界经济一体化的格局下,快速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、某些领域,经济危机已经表现得非常明显。很多公司开始裁员,招聘需求大幅度减少,这使得我国的劳动力市场压力一场巨大,尤其使大学生就业问题异常突出。面对如此的就业压力,作为在校大学生的我们应当把握时机,专心学习,努力完善自己的知识

3、技能,使自己成为适应社会发展需要的综合型人才。通过调查,找出目前最适合从事本行业学生的学习目标,为同学们学习找到前进的方向。1.2国内(外)发展(研究)现状工程管理是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法。1957年美国杜邦公司把这种方法首次应用于设备维修,使维修停工时间由12小时锐减为7个小时;1958年美国在北极星导弹计划中,应用工程管理的基本理论,使设计阶段的完工期缩短两年,此后工程管理的理念引起了人们的高度重视。目前,西方发达国际已经在工程管理方面形成里比较完善的科学体系。早些时候,国际上诸多大学中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几,只是侧重于某些重点方面进

4、行专门的专业教育,如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。-46-在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中也尚未出现这门专业,只是列举了象管理工程专业等类似相关的专业科目名称。直到90年代初期,根据国家教委关于院系专业科目合并调整的指示精神,在新的全国普通高等学校专业设置目录中才出现工程管理这一新兴的、综合的专业科目。我国工程管理专业可追溯到20世纪60年代初期,一批50年代留学前苏联的工程经济专家与50年代前留学英美的工程经济专家在我国开设的技术经济学科,该阶段主要研究的是项目和技术活动的经济分析,如项目评价与可行性分析。1979年国内包括西安交通大学在内的1

5、1所院校开办了管理工程专业,1980年华中工学院(现已经并入华中科技大学)开始招收物资管理工程本科生,1981年哈尔滨建筑大学招收了建筑管理工程,此后相继开设房地产经营管理、国际工程管理等专业。我国高校本科专业先后经过1963年、1989年、1993年及1998年四次修订,对原有相关专业包括建筑管理工程、基本建设管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地产经营管理、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理等专业整合成工程管理,于1998年正式成为管理科学与工程一级学科下设专业。目前开设工程管理专业的国内著名院校之一是重庆大学建设管理与房地产学院(FacultyofConstr

6、uctionManagementandRealEstate)的前身是创立于1981年2月的“重庆建筑工程学院建筑管理工程系”,是我国最早创办建筑管理工程专业(现工程管理专业)的院系之一,1994年更名为“重庆建筑大学管理工程学院”,-46-新重庆大学成立后,更名为重庆大学建设管理与房地产学院。工程管理专业,培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术等方面专业基础知识的人才,全面接受工程师基本训练,掌握现代管理科学理论、方法和手段,具有较强的实践和创新能力,能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理的复合型高级管理专业人才。工程管理

7、专业设置了工程建设管理、国际工程管理、投资与造价管理等三个专业方向。工程管理专业毕业生主要从业领域:建筑、房地产、工程设计、工程咨询、房地产咨询、工程造价管理、金融等行业和领域的企业、科研、教学和行政管理等部门。从国内社会需求与改革开放看,随着工程建设建筑标准要求的提高,将对工程管理专业及行业的发展提出新的、更高层次的挑战。如何使工程建筑在质量、监理的水平以及创意上有所突破,都需要工程管理方面的协调和配合。在建筑施工组织和技术、工程开发和经营、财务的滚动和回收、整体规划的管理等诸多方面,进行工程管理的升级和同步发展

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