湖北省西畈中学初三中考模拟试题三（语文）

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1、湖北省西畈中学九年级语文试题三（考试时间：1总分：1一、积累与运用(共25分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(2分)（）A．旁骛(wù)襁褓(qiǎng)红妆素裹(guǒ)恪尽职守(gè)B．凌驾(líng)狡黠(xiá)弥留之际(mí)根深蒂固(gù)C．栈桥(jiàn)禁锢(gù)歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé)D．抽噎(yè)拮据(jù)尖嘴猴腮(sāi)面面厮觑(qù)2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．驱除味同嚼蜡暄嚷持之以恒B．妖娆吹毛求疵阔绰辛苦恣雎C．睿智气吞斗牛汲取不言而喻D．鄙夷契而不舍诘难狂妄自大

2、3．下列句子排序正确的一项是(2分)（）①让学生用作文干预生活，表情达意，同时互相讨论评价，极大地调动了学生的写作兴趣，提高了他们的写作能力。②如郑州108中，将传统的“独语式”作文改为“互动态”作文，强调生活是写作本源，重视生活触发，情境创设，激发学生的表达欲望。③现在这个学校的学生最爱上的课是作文。他们的作文都是用真心真情写真实的事情和感受，发表真实的有独到且较深刻的见解。④作文的确很难，我们的很多语文教师都在为作文苦恼，同时也在脚踏实地进行改革。A．①②④③B．①③④②C．④③①②D．④②①③4．古诗文默写。(共8分)(1)刘禹锡《

3、秋词》中写秋天里那秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意的句子是:__________________，______________________。(2)无意苦争春，一任群芳妒，，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(3)辛弃疾《破阵子》中，从视觉和听觉两方面，再现紧张激烈的战斗场面的句子是：__________，____________。(4)王维“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写边塞的景色，这两个句子是：__________，____________。(5)、读下面每句话，都会想起

4、一个名句。根据你的理解，任选其中二句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。_________________，_______________。____________________，____________________。5．阅读材料，回答问题。(6分）材料一：汶川大地震发生后，举国上下踊跃捐款捐物，这些钱物用于抗震救灾和重建家园。玉树地震中，相当部分捐款是以匿名方式捐出的。中华慈善总会接收的捐款中，500

5、万以上的匿名捐款就有9笔，其中最大的一笔是5000万。这两次地震的发生是直接促使了中国慈善事业的井喷式发展。人们的慈善热情空前高涨，其间还出现了一批诸如陈光标、沈翠英等令人感动的热心慈善人士。材料二：世界巨富比尔·盖茨退休之际将总计市值580亿美元的个人资产悉数捐给名下的慈善基金会，没留给子女任何财产。盖茨说过，名下的巨额财富，“不仅是巨大的权利，也是巨大的义务。”材料三：规模大的外资公司有很多，比如麦当劳、雀巢、家乐福、IBM等，但他们在中国的捐赠与他们在中国挣的钱是不成比例的。(1)请用一句话概括材料一的主要内容。(2分)(2)有人认

6、为，在慈善价值理念上，外国人比中国人强。根据材料谈谈你的看法。(2分)(3)画线句子有语病，请写出修改方案。(2分)6．名著阅读。(5分)当夜五更时候，船已近曹操水寨。孔明教把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如之奈何？”孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”……旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近

7、水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。……(1)以上是“草船借箭”的故事，请问出自哪部作品？作者是谁？除了这个故事，你还知道有关孔明的其他故事吗？请写出一个故事的名字。(3分)(2)“草船借箭”孔明不得已用的计谋，他为什么去曹营“借箭”呢？(2分)二、阅读下文，完成7-11题(共12分)①从公开的文字看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实

8、；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来