河南省许昌市五校高一下学期第四次联考(数学)

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1、—许昌市五校第四次联考高一数学试卷命题:长葛一高审题:许昌县三高注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,三大题,22小题,满分150分,考试时间1.2.答题之前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级填写在答题卷左边的密封线以内.座号填写在第5页右下边的方格内.3.选择题答案用2B铅笔图涂到答题卡上,把非选择题写到答题纸上第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中有且只有一个是符合要求的)1.点(到直线x-y+1=0的距

2、离是()A.B.C.D.2.函数的定义域是()A.[4,+∞)B.(10,+∞)C.(4,10)∪(10,+∞)D.[4,10)∪(10,+∞)3.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是()A.相离B.相交C.外切D.内切4.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-3,则f(-2)=()A.1B.C.-1D.5.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的一组是()a=bb=ac=bb=aa=cb=aa=ba=cc=bb=aA.B.C.D.

3、6.某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为()A.10B.9C.8D.77.线性回归方程表示的直线必定过()A.(0,0)点B.(,0)点C.(,0)点D.(,)点8.下面的程序运行后第3个输出的数是()i=1x=1DOPRINTxi=i+1x=x+1/2LOOPUNTILi>5ENDA.1B.C.2D.9.如图所示的程序图输出结果为sum=13判断框

4、中应填()A.i≥9?B.i≥10?C.i≤10?D.i≤9?10.中央电视台动画城节目为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的一万名小观众中抽取十名幸运小观众,现采用系统抽样的方法抽取,其组容量为()A.10B.100C.1000D.1000011.38化成二进制数为()A.100110(2)B.101010(2)C.110100(2)D.110010(2)12.用秦九韶算法求多项式f(x)=12-8x2+6x4+5x5+3x6当x=-4时υ4的值为()A.-57B.2C.-845D.536第Ⅱ卷(非选

5、择题,共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共请将答案填写在答题卷上)13.若直线l与直线l1:5x-12y+6=0平行,且l与l1的距离为2,则l的方程为。14.8251与6105的最大公约数是。15题15.“爱我河南、爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A给出的分数如图所示。记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91.复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清。若记分员计算无误,则数字x应该是。16题16.执行下面的程序框图,若P=0.8,则输出的n=。三、解答题:(本

6、大题共6小题,共70分,请将必要的文字说明,证明过程或演算步骤写在答题卷上,否则解答无效)17.(本小题满分10分)已知f(x)=2x+a,g(x)=(3+x2),若g[f(x)]=x2+x+1,求a的值。18.(本小题满分12分)如图,是总体的一样本频率分布直方图,且在[15,18)内频数为8。(1)求样本容量;(2)若在[12,15)内小矩形面积为0.06,求在[12,15)内的频数;(3)求样本[18,33]内的频率。19.(本小题满分12分)已知点P(x,y)在圆x2+y2-6x-6y+14=0上。(1)

7、求的最大值和最小值;(2)求x2+y2+2x+3的最大值与最小值;本小题满分12分)如图,DC⊥平面ABC,EB//DC,AC=BC=EB=2DC=2,∠ACB=1P,Q分别为AE,AB的中点。(1)证明:PQ//平面ACD;(2)求AD与平面ABE所成角的正弦值。21.(本小题满分12分)某学校准备购买一批电脑,在购买前进行的市场调查显示:在相同品牌、质量与售后服务的条件下,甲、乙两公司的报价都是每台6000元。甲公司的优惠条件是购买10台以上的,从第11台开始按报价的七折计算,乙公司的优惠条件是均按八五折计算

8、。(1)分别写出在两公司购买电脑的总费用y甲、y乙与购买台数x之间的函数关系式;(2)根据购买的台数,你认为学校应选择哪家公司更合算?说明理由。22.(本小题满分12分)已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+l-m=0,(1)求证:对任意,直线l与圆C总有两个不同的交点。(2)设l与圆C交于A、B两点,若

9、AB

10、=,求l的倾斜角;(3)求弦AB的中点M的轨迹

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