高中生物现代生物科技专题模块测试

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn高中生物现代生物科技专题模块测试A卷（满分100分.考试用时60分钟.命题人：赵苗苗）第I卷（选择题共55分）一、选择题：（每题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）1．以下四种生物工程技术中，培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是（　　　）A．有性杂交B．细胞融合C．克隆D．体细胞杂交2．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是　（　　　　）A．诱变育种、转基因技术、花

2、药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术3．现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoRI.Kpnl同时酶切后得到by和600by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是()4.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（）A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动

3、物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.培养至50代后的传代细胞不再分裂5．农业的发展已由传统农业向现代农业转变，现代农业虽然产量大大提高，但又造成了严重的环境污染，因此我国现在农村大力推广生态农业，下列关于生态农业的叙述不正确的是（）A．生态农业中食物链和营养级越多越好B．生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D．生态农业属于人工生态系统，人的作用非常突出6.下列关于基因工程的叙述正确的是（）A.DNA连接酶能使两个粘性末端之间的碱基结合B.限制性内切酶的

4、切口一定是GAATTC的碱基序列C.质粒是基因工程中唯一用作目的基因的运载工具D.对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”7.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（　）A．消毒灭菌　B．适宜的温度　C．充足的光照　D．适宜的养料和激素8．面对转基因技术的利弊，正确的做法是　（　　　　）A．趋利避害，不能因噎废食B．不加区分，全盘接受C．应停止有关的实验D．坚决抵制转基因生物9．欧美一些国家开始限制基因食物的生产或不接纳转基因产品，是由于随着转基因技术的发展，人们开始认识到“基因污染”的严重性，下列关于基因

5、污染的说法，不正确的是（）A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不可能增殖的污染D．基因污染难以清除10．有关胚胎干细胞的叙述错误的是（）A、可用于治疗由于细胞坏死或功能异常引起的疾病B、是研究体外细胞分化的理想材料C、细胞体积小，细胞核大，核仁明显D、培养过程与动物细胞培养完全相同11．能有效打破物种界限，定向改造生物的遗传性状，培育新的优良品种的生物技术是()A.基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术12．下列选项中能正确说

6、明生物工程技术的是（）A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B．动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D．动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物13．下列培育方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是　（　　）A．组织培养B．植物体细胞杂交C．杂交育种D．转基因育种14．碱基互补配对会发生在下列哪些生理过程或生物技术中：()①受精作用②病毒的增殖过程③细菌的分裂增值过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合A．②③④⑤　　B．①③④⑤C．②

7、④⑤D．②③⑤⑥15．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是　（　　　　）A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成16．下列对于“试管婴儿”的解释，正确的是　（　　　　）①属于无性生殖②属于有性生殖③体外受精④体内受精⑤体外发育⑥体内发育⑦运用基因工程技术⑧运用胚胎工程技术A．②③⑥⑦⑧B．①③⑥⑦⑧C．①③⑤⑧D．②③⑥⑧17．浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床，在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹，从而使污染水体得到净化。下列关于人工

8、浮床净化水体机理的叙述正确的是（）①植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度②植物吸收