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时间:2018-05-03
《湖北省黄石市大冶英才学校高三数学滚动测试(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大冶英才学校高三数学滚动测试三集合逻辑导数函数5一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.集合,,则下列关系中,正确的是A.;B.;C.;D.2.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=1-2-x,则不等式f(x)<-的解集是A.(-∞,-1)B.(-∞,-1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)3.已知函数若则A.B.C. D.与的大小不能确定4.函数y=loga
2、x+b
3、(a>0,a≠1,ab=1)的图象只可能是5.函数、均为偶函数,且当x∈[0,2]时,是减函数,设
4、,,则a、b、c的大小关系是A.B.C.D.6.已知函数f(x)=若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是A.(-∞,-1)∪(2,+∞);B.(-1,2);C.(-2,1);D.(-∞,-2)∪(1,+∞)7.函数f(x)=-x2+(2a-1)
5、x
6、+1的定义域被分成了四个不同的单调区间,则实数a的取值范围是A.a>B.D.a<8.函数在区间上有最小值,则实数的范围是A.B.C.D.9.已知函数f(x)=x2-4x+3,集合M={(x,y)
7、f(x)+f(y)≤0},集合N={
8、(x,y)
9、f(x)-f(y)≥0},则集合M∩N的面积是A. B. C.π D.2π10.已知是奇函数,且满足,当时,,则在(1,2)内是A.单调减函数,且B.单调减函数,且C.单调增函数,且D.单调增函数,且二、填空题(本大题共5小题;每小题5分,共25分)11.若f(x)=a-x与g(x)=ax-a(a>0且a≠1)的图象关于直线x=1对称,则a=________.12.对于函数,存在一个正数,使其定义域和值域相同,则非零实数..13.若函数f(x)=在区间(m,2m+1)上是单调递
10、增函数,则m的取值范围为__________.14.已知函数的值域是[-1,4],则的值是.15.关于函数,有下列命题:①其图象关于轴对称;②当时,是增函数;当时,是减函数;③的最小值是;④在区间(-1,0)、(2,+∞)上是增函数;⑤无最大值,也无最小值.其中所有正确结论的序号是.题号12345678910答案11.;12.;13.;14.;15.。三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)已知命题p:“∀x∈[1,2],x2-lnx-a≥0”与命题q:“∃x∈R,x2+2ax-8-6a
11、=0”都是真命题,求实数a的取值范围.17.(12分)是否存在实数a,使函数为奇函数,同时使函数为偶函数?若存在,请求出a值;否则,请说明理由。18.(12分)已知函数(1)若的定义域和值域均是[1,],求实数的值.(2)若在区间上是减函数,且对任意的,,总有求实数的取值范围.19.(12分)“5·12”汶川大地震是华人心中永远的痛!在灾后重建中拟在矩形区域ABCD内建一矩形(与原方位一样)的汶川人民纪念广场(如右图),另外△AEF内部有一废墟作为文物保护区不能占用,经测量AB=100m,BC=80m
12、,AE=30m,AF=如何设计才能使广场面积最大?并求出此时广场的最大面积。(13分)若函数y=f(x)是周期为2的偶函数,当x∈[2,3]时,f(x)=x-1.在y=f(x)的图象上有两点A、B,它们的纵坐标相等,横坐标都在区间[1,3]上,定点C的坐标为(0,a)(其中213、),求实数b的取值范围;(2)设F(x)=f(x)-mg(x)+1-m-m2,且14、F(x)15、在[0,1]上单调递增,求实数m的取值范围.岳口高中高三理科数学滚动测试四答案-8-71.[解析]D;由集合的定义知,应选D(注意:本题易错选C)2.解析 当x>0时,1-2-x=1->0与题意不符,当x<0时,-x>0,∴f(-x)=1-2x,又∵f(x)为R上的奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴-f(x)=1-2x,∴f(x)=2x-1,∴f(x)=2x-1<-,∴2x<,∴x<-1,∴不等式f(x)<-16、的解集是(-∞,-1).答案 A3.B.取特值,选B;或二次函数其函数值的大小关系,分类研究对成轴和区间的关系的方法,易知函数的对成轴为,开口向上的抛物线,由,x1+x2=0,需分类研究和对成轴的关系,用单调性和离对成轴的远近作判断。4解析 由a>0,ab=1可知b>0,又y=loga17、x+b18、的图象关于x=-b对称,由图象可知b>1,且0
13、),求实数b的取值范围;(2)设F(x)=f(x)-mg(x)+1-m-m2,且
14、F(x)
15、在[0,1]上单调递增,求实数m的取值范围.岳口高中高三理科数学滚动测试四答案-8-71.[解析]D;由集合的定义知,应选D(注意:本题易错选C)2.解析 当x>0时,1-2-x=1->0与题意不符,当x<0时,-x>0,∴f(-x)=1-2x,又∵f(x)为R上的奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴-f(x)=1-2x,∴f(x)=2x-1,∴f(x)=2x-1<-,∴2x<,∴x<-1,∴不等式f(x)<-
16、的解集是(-∞,-1).答案 A3.B.取特值,选B;或二次函数其函数值的大小关系,分类研究对成轴和区间的关系的方法,易知函数的对成轴为,开口向上的抛物线,由,x1+x2=0,需分类研究和对成轴的关系,用单调性和离对成轴的远近作判断。4解析 由a>0,ab=1可知b>0,又y=loga
17、x+b
18、的图象关于x=-b对称,由图象可知b>1,且0
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