高考生物热点重点难点专题测试卷6

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1、高考生物热点重点难点专题测试卷卷六遗传、变异与进化第Ⅰ卷选择题1．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为A．8：1B．3：1C．2：1D．1：12．种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是①种群基因频率的改变导致生物进化但并不一定出现新的物种②自然选择使种群基因颁率发生定向改变③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离

2、才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志④种群通过个体的进化而进化A．②③B．①④C．①③D．①②3．雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的性染色体为XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙与正常雌蛙交配，问：其子代中的雌蛙（♀）和雄蛙（♂）的比例是A．♀：♂＝1：1B．♀：♂＝2：1C．♀：♂＝3：1D．♀：♂＝1：04．用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验，得到的F2的部分基因型结果如下表（非等位基因位于非同源染色体上）。下列叙述不正确的是A．表中Y、y、R、r甚因的编码区是间隔的、不连续的B．

3、表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体C．l、2、3、4代表的基因型在F3中出现的概率大小为3＞2＝4＞1D．F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3／8或5／85．鼠的毛色类型由等位基因B、b控制，现有甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠；乙三胎生出19只黑毛幼鼠，则亲鼠甲、乙、丙的基因型依次为A．BB、Bb、bbB．bb、Bb、BB　　　　C．Bb、BB、bbD．Bb、bb、BB6．下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲～戊中表现型相同的有A．甲、丙B．甲、戊C．乙

4、、丙、丁D．乙、丙、戊7．摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交，F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性比为1：1，红眼占3／4，但所有雌蝇全为红眼；白眼只限于雄性。为了解释这种现象．他提出了有关假设。你认为最合理的假设是A．白眼基因存在于X染色体上B．红眼基因位于Y染色体上C．白眼基因表现出交叉遗传D．红眼性状为隐性性状8．下图所示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A．a和b过程没有同源染色体B．大肠杆菌产生可遗传的变异发生在a过程C．男人和女人在b过程中可以

5、出现两条X染色体D．经过b过程产生的子细胞具有的全能性大于经过c过程后形成的细胞9．某研究性学习小组以“研究××病的遗传方式”为子课题，调查人群中的遗传病。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是A．白化病，在学校内随机抽样调查B．红绿色盲，在患者家系中调查C．进行性肌营养不良，在市中心随机抽样调查D．青少年型糖尿病，在患者家系中调查10．科学家对某地一种蟹的体色的深浅进行了研究，结果如图所示。不同数量的体色为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食B．体色深和体色浅的个体繁殖能力弱C．体

6、色深和体色浅的个体食物来源太少D．中间体色是新形成的一种适应性更强的蟹11．下列关于生物遗传方式的叙述错误的是A．无论是正交实验还是反交实验结果都相同的，一定属于细胞核遗传B．细胞质遗传表现为母系遗传，若父亲患有细胞质的遗传病，则子女均不会患此病C．生物体的遗传现象，若属于细胞核遗传，均遵循遗传的基本定律D．线粒体遗传、叶绿体遗传的后代均没有一定的分离比12．据图回答问题：如果环境剧变或某种植物病害爆发，哪种植物的生存机率最大A．裁培小麦B．栽培玉米　　　C．野生小麦D．野生玉米13．基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，对

7、于真核生物来说，一般情况下基因所含碱基数目与组成蛋白质的氨基酸数之比远远大于6：1，与此无关的是A．起始密码B．终止密码C．内含子D．非编码区14．下图为精细胞形成过程中，几个时期的细胞模式图，下列叙述错误的是A．精子形成过程的顺序排列为甲→丙→乙→丁B．丁图为精子C．乙图中染色体与DNA分子之比为1：2D．染色体的复制发生在甲图15．对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示：其中最可能表示肺炎双球菌的是A．甲B．乙C．丙D．丁16．下列有关基因的叙述，正确的有①基因是具有遗传效应的DNA片段，全部位于染色体上②自然选择使

8、基因发生定向变异③某基因的频率就是该基因在种群基因库中所占的比例④每一个基因都包含编码区和非编码区⑤人体内的肝脏细胞和血红细胞所含的基因相同A．1种B．2种C．3种D．4种17．关于图中DNA分子片段的说法错误的是A．②