高考生物二轮复习重要考点精练2

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1、高考生物二轮复习重要考点精练（原创）内环境稳态的调节命卷人：王姣娥一、选择题：1．人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因是（）A．消化道内的食物尚未消化B．发烧使胃肠蠕动减弱C．体内的食物残渣排出受阻D．高烧使酶的活性减弱2．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器内，调整PH至2.0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水3．下表为正常情况下，某一成年人每日水的进出量（mL）;摄入量

2、排出量a.食物：1000a’呼吸及皮肤蒸发：850b.饮水：1200b’肾排泄：1500c.代谢产生的水：300c’粪便排出：150合计：2500合计：2500依据上表数据，分析下列哪种情况最可能能造成水分进出的失衡（）A．剧烈运动：当b+c>b’时B．急性肠炎：当b+c>b’时C．发高烧：当b+c=b’时D．正常状态：当b+c=b’时4.人的肾脏在激素的控制下，根据身体的状况排出血浆中多余的Na+或保留血浆中的Na+其生理意义（）A．维持内环境正常的渗透压B．维持内环境正常的PHC．维持体内水的平衡D．维持血浆总量的平衡5．排水和排盐的关系是（）A．排水伴随

3、着排盐，排盐伴随着排水B．排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C．排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水D．排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水6．下列关于不体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是（）A．K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用B．长期不能进食的病人应当补充钾盐C．Na+几乎全部由小肠吸收D．肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态7．不能对肾小管重吸收水起促进作用的是（）A．渗透压升高B．抗利尿激素分泌增加C．血浆渗透压升高D．醛固酮分泌增加8．人患严重腹泻时，要及时输液，补充生理盐水。有的情况下，医生还要给病人补充一定量的KCl，这样做的目的是（

4、）A．维持细胞内液的渗透压和正常的心律B．维持细胞外液的渗透压和正常的心律C．维持细胞外液的渗透压和正常的血压D．维持细胞内液的渗透压和正常的血压9．正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则（）A．K+排出量大于正常情况下的排出量B．K+排出量等于正常情况下的排出量C．K+排出量小于正常情况下的排出量D．K+排出量等于零10．被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是（）A．甲状腺B．胰腺C．肾上腺D．脑垂体11．大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液

5、中（）A抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少12．下列与糖尿病有关的叙述中正确的是（）A．糖尿病患者逐渐消瘦，是因为其体内糖的氧化供能发生障碍，导致非糖物质分解加强B．尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因为其体内的糖被大量排出体外，导致血糖含量过低D．糖尿病患者的尿多，是因为其代谢旺盛，产生的水比一般人多13．下列不属于糖尿病患者表现的是（）A．抗利尿激素分泌增多B．必需氨基酸需

6、要增多C．脂肪分解增多、血脂升高D．醛固酮分泌增多14．关于血糖浓度的调节，有关说法不正确的是（）①血糖平衡的调节主要靠激素调节②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素③下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌A．①④B．①③C．②③D．②④15．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是（）A．糖尿病患者的肾脏病变，导致产生的尿量增多B．糖尿病患者尿液中含有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多C．糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多了，尿就多了

7、D．糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素具有促进肾脏对水分的重吸收，减少尿量的作用16．当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低17．在寒冷环境中，人会不由自主地战栗、起“鸡皮疙瘩”，其生理意义是（）A．使皮肤血管收缩，减少热量的散失B．都是肌肉收缩，增加产热，以御寒冷C．是某种激素作用的结果D．促进肌糖元的分解18．下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是（）A．食物过咸时，抗

8、利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节