面向市场，加快高等职业教育招生体制的改革

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1、面向市场，加快高等职业教育招生体制的改革　　【摘要】高等职业技术教育的良性发展与其现行的招生体制之间的矛盾日渐突出，加快招生体制的改革是社会发展的需要是职业院校健康成熟发展的需要。因此，加快现行的招生体制改革尤为必要。　　【关键词】职业教育；招生体制；改革；必要　　　当今社会知识经济给人类的生产、生活等诸多方面带来强烈的冲击和变革。职业教育在这场变革中所处的位置、作用以及如何调适，值得我们认真思考和探索。人力资源的素质和技能是知识经济的先决条件。进入21世纪，随着经济全球化的发展，我国所面临的工业水平现状，迫切需要提升全民素质

2、，特别是服务于生产、建设、管理第一线的技术人员的素质。国家已经着手大力发展职业教育，这给职业教育的发展提供了良好的发展空间，但职业教育发展与所面临的现行体制之间的矛盾日渐突出，已经束缚了职业教育的健康发展，进而限制了现有社会发展进步对高等职业素质人才的需求。因此，加强职业教育改革，特别是职业教育招生体制改革已势在必行。一、我国当前高等职业教育招生体制　　在知识经济中，人力资本在经济发展中的作用已发生了较大的变化，高技能型人才作为人力资本的一部分，其作用越来越大。高等职业技术教育作为培养高技能人才的主要形式正被越来越广泛地接受。

3、因此，大力发展高等职业职业技术教育尤为必要。要想大力发展高等职业技术教育，就必需建立与社会经济发展需要相适应的招生体制。现行高等职业教育学制及招生体制一般是在完成九年义务教育后进行五年制教育或在完成高中教育的三年或二年制教育，招生一般是在每年的高考或中考结束后一次进行，招生对象是初高中毕业生。特别是随着职业教育改革的进一步深入，高等职业教育逐步推行高中起点二年制教育。这一举措，使得具有一定规模的职业技术学院面临着大进大出的局面，进而引起招生与就业上的很大压力，难以适应人才需求市场因时因势变化需求的需要。　　二、加快高等职业教育

4、招生体制的改革是社会发展的需要　　在知识经济社会，越来越多的人从事的是高技能性的工作，培养技能应用型人才，是市场经济发展的需要。技能储备是一个自然人在未来社会上生存发展所必需的。所谓技能储备是指在本职、本岗位之外，再掌握一种甚至几种职业技能，以备不时之需。技能储备，说到底也是市场经济发展的需要。过去长期实行一岗一技，基本上是一次分配定终身。现在市场经济要求一专多能，多一种技能就多一份人生机遇的选择，就能把握比别人更多的成功机会。因此，“第二技能”、“第三技能”受到了社会各界的瞩目。人们迫切需要掌握更多技能，以提升自己生存能力。

5、通过学习掌握多种技能来实现由“等饭碗”向“找饭碗”转变，从“守饭碗”向“换饭碗”转变，这既反映了就业竞争的压力，又体现了人们自我意识的增强。而且越是市场经济发展得快的地方，对技能、技术的追求越自觉、越充分，如沿海发达地区，市场需要什么，人们就学什么，干什么。它有利于劳动者素质的提高，有利于培养技能型人才。进入21世纪，各类新技术：如纳米技术、航天技术、新能源、超微细的加工技术等的广泛应用必将再一次根本改变人们的工作、生活、学习、娱乐等面貌。技术要靠人掌握，社会迫切需要掌握多类新技术的技能型人才，这是必然趋势。为了应对这方面需要

6、，职业技术教育必须大力发展继续教育，提供多种沟通渠道，开发多种形式的教育和培训学制，提高衔接效益，使之能高效地培养掌握多种新技术的技能型人才。因此，高等职业教育必须采取灵活多样的招生体制，才满足社会时时刻刻的技能充电、储备或新技术学习的需要。　　在经济全球化深入发展和我国入世的新形势下，社会发展对人力资源配置已提出新的要求。在新的形势下职业教育必须将培养目标从就业准备教育转向终身教育，加快构建适应市场和企业需要，面向社会继续教育市场，面向个人终身学习需要的开放式体系，才能适应市场发展的需要。　　普通高等教育与高等职业教育是大众

7、化高等教育中最重要的两翼。高等教育大众化是指一个地区、国家为所有适龄青年提供高等教育的普及程度。我国正努力向高等教育大众化目标迈进。第三次全国教育工作会议提出大力发展高中阶段教育和高等教育，其中高等教育发展有一个重头就是高等职业教育的发展。这是我国在高等教育大众化上迈出的重要一步。当前，普通高教已处在有限发展或相对饱和状态时期。因此，只有大力发展高等职业技术教育，才能在我国尽快实现高等教育大众化的目标。从发达国家高等教育大众化的实际进程看，也主要是通过建立独立于传统普通大学系统之外的“第二种高等教育”(以高等职业技术教育为主的

8、其他形式的高等教育)来实现大众化的。如何大力发展高等职业技术教育？单纯依靠每年的定期招生很难摆脱生源上困境，很难实现高等教育大众化目标。因此，必须进行高等职业技术教育招生体制的改革。　　三、加快高等职业教育招生体制的改革是职业院校健康成熟发展的需要　　目前，高等职业技术学院空