论高校校园文化建设存在的问题及对策探究

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1、论高校校园文化建设存在的问题及对策探究　　【论文关键词】校园文化建设问题分析对策研究　　　　【论文摘要】校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要。建设优良的校园文化,对于引导大学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进大学生全面发展具有重要意义。本文从多个方面分析了当前存在的问题,并就相关问题提出了解决建议。　　胡锦涛总书记在谈到文化建设的方向

2、时曾指出:“我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”社会主义的文化建设坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,这就决定了社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的合格建设者和接班人为根本出发点和落脚点。大学校园文化是社会主义文化的重要组成部分,它关系到国家科教兴国战略的实施,关系到大学的生存和发展,关系到社会主义事业建设者和接班人的教育培养。　　　

3、　1当前大学校园文化建设存在的问题　　　　1.1认识不够　　随着我国改革开放的进一步深人,社会情况发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化,给大学校园文化建设带来许多新情况、新问题。同时,西方敌对势力一直亡我之心不死,通过多种途径加紧进行文化渗透,大学校园文化建设面临严峻挑战[1]。　　1.2投人不足　　人力、财力、物力等方面的投人,连起码的标准都达不到,更谈不上去适应发展的需要了。在实际工作中,抽象肯定,具体否定,“说起来重要,干起来次

4、要,忙起来不要”。领导精力放在业务工作上,抓业务工作硬,抓文化建设软。队伍建设或有人无岗,或有岗无人,或有名无实,或名实均无。经费安排“僧多粥少”,有个口子也是象征性的,有时甚至口子都没有,常闹饥荒,喝西北风。校园环境和基础设施建设,必要的文化品味都不具备,与大学形象极不相称。　　1.3防范不当　　我国自实行改革开放以来,经济发展,社会进步,人民生活基本实现小康,社会主义的中国欣欣向荣。但是,西方资本主义始终没有放弃对我国的和平演变战略。他们和平演变的重点是青年一代,对大学生更是极尽文化渗透之能事。面对这种文化

5、渗透,大学存在两种倾向:一是堵。利用各种条件抵制西方的文化,这在互联网未普及时有代表性;二是放。随着互联网的逐步普及,堵是堵不住了,于是就放,放任西方文化在校园渗透。　　1.4教育不力　　现在的大学生生在、长在改革开放时期,社会意识形态在他们身上打下了深深的烙印。特别是作为独生子女,家庭教育质量不尽人意。上学后从小学到中学,受学校追求升学率和高考挑战的影响,一心只读应考书,学校教育流于形式。到了大学,他们学习的动力明显不足,接触社会的愿望日益强烈,通过各种渠道了解社会,各种思想、思潮对他们形成正、反两方面的影响

6、。相对而言,学好不易,学坏不难,反面影响很大。　　1.5思路不新　　随着大学改革的深入和我国加人世贸组织对大学的影响,校园出现了一系列新情况。大学连续扩招,学生综合素质下降,学习积极性不高。师资力量缺口加大,老师穷于应付,工作质量和效率降低。特别是青年教师工作责任心不强;大学毕业生就业实行“自主择业”的就业制度;党中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,在大学全面推进素质教育;大学后勤服务社会化;教育领域除党校、军校等有规定的外,需对外开放等。在以上的新变化面前,学校被动应付,缺乏新思路。

7、　　　　2大学校园文化建设的最佳途经　　　　2.1发挥党领导的核心作用　　高等学校党委要总揽全局,协调各方,履行好以下几项职责:一是把握好方向,坚持马克思主义在高校的指导地位,坚持社会主义办学方向,统筹改革、发展、稳定工作,统筹人才培养、知识创新、社会服务三大任务;二是抓好大事,集中精力抓好学生培养教育教学改革、学校管理等关系全局关系长远的重大工作;三是用好干部,知人善任,不仅要看高学历、高职称,更要看高觉悟、高能力;四是充分发挥党员领导干部的表率作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。　　2.2科

8、学民主,依法治校,创新管理机制　　以科学发展观为指导,切实改进治校方式,做到科学治校、民主治校、依法治校。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序,通过民主程序、教代会、专家咨询会等,让学校、院(系)的重大事项和涉及教职工切身利益的重大决策,最大限度地符合师生员工