八年级语文上册第六单元测试题

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1、八年级语文上册第六单元测试题(考试时间:1分值:1一、积累与运用(24分)1.将下面一首七言绝句,用正楷工整的抄写在右边的方格内。(2分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)2.给加点的字注音。(4分)不见曦月()素湍绿潭()飞漱其间()清荣峻茂()艨艟数百()如履平地()雾凇沆砀()藻荇交横()3.解释下面句中加点的词。(4分)①自非亭午夜分不见曦月②属引凄异③沉鳞竞跃④吞天沃日4.翻译下面的句子。(4分)①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。③倏尔

2、黄烟四起,人物略不相睹。④莫说相公痴,更有痴似相公者!”5.按照提示,根据课文内容填空:(4分)(1)?门前流水尚能西!。(2)《答谢中书书》一文中通过朝、夕两个特定时间段的动物活动“_,;,”为画面增添了灵动感,传达了生命气息。(3)古往今来,人们身处困境,进退两难时,自然而然地会吟咏起陆游《游山西村》诗中的名句“   , 。”(4)《使至塞上》中“,”两句描绘了塞外的独特景象,令人品味到了王维的诗“诗中有画”的特点。(5)《归田园居》“,”两句,可以看出作者劳作的艰辛。(6)请你写出与春节或中秋有关的诗句一联。,6.选出搭配正确的一项:(

3、)(2分)A.何夜无月?何处无竹柏?——《记承天寺夜游》——陶弘景——南北朝B.道狭草木长,夕露沾我衣。——《游山西村》——陶渊明——晋代C.万里送行舟——《渡荆门送别》——李白——唐朝D.莫说相公痴,更有痴似相公者!——《观潮》——周密——宋代7.下列各句朗读节奏划分不妥的一项是:()(2分)A.自非/亭午/夜分,不见/曦月。B.答谢/中书书。C.但少闲人/如吾两人者耳。D.自/康乐以来,未复有/能与/其奇者。8.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字短语。(不得少于三个)(2分)二.阅读理解(46分)阅读下列文段,完成9~30题。(一)自

4、三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)9.本文的作者是,他是(朝代)著名的地理学家。(2分)10.按课文在空格处填空。(2分)11.解释下列加粗加点的字词:(2分)至于夏水襄陵或王命急宣虽乘奔御风属引凄异12.翻译

5、“两岸连山,略无阙处。”(2分)13.“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”和李白的《早发白帝城》中“,”意境相同。(2分)14.“清荣峻茂”一句所写的对象依次是:、、、。(2分)15.如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。(2分)(二)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大

6、喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”16.解释句中加点的字。(2分)①是日更定()②余拿一小船()③长堤一痕()④客此()17.用现代文写出下面句子的意思(4分)。①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白②惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已③有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸④见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人18.选出加点词意义相同的一项()(2分)A.白:上下一白余强饮三大白而别B.余:余住西湖上下十余里间C.更:是日更定湖中焉得更

7、有此人D.及:及下船及郡下19.作者“观雪”是按什么顺序?(2分)你写出两句写雪景的诗句。(2分)(三)杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑,大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩擦肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去,轿夫叫,船上人怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸,断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮,此时月如镜新磨,山复整妆,湖复

8、面,向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出,吾辈往通声气,拉与同坐,韵友来,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬

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