八年级生物动物的行为1

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1、第16章动物的行为复习摘要:动物行为的的概念先天性行为和先天性行为后天学习行为从行为获得的途径上,动物行为分为后天学习行为取食行为(举例、意义)领域行为(举例、意义)攻击行为(举例、意义)动物的行为从动物行为表现上,动物行为分为防御行为(举例、意义)繁殖行为(举例、意义)节律行为(举例、意义)社群行为(举例、意义)法布尔对昆虫的研究:主要应用观察法弗里施对蜜蜂色觉的研究:主要应用实验法研究动物行为的案例廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究:主要应用实验法动物行为的研究劳伦斯对小野雁学习行为的研究:主要应用实验法[

2、来源:学+科+网]动物行为的研究方法:观察法、实验法典例解析:1.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )A.攻击行为和社群行为   B.防御行为和社群行为  C.取食行为和社群行为   D.学习行为解析:从个体角度上看,蚂蜂向侵犯者发起攻击,这是保护自己、防御敌害的行为,属于防御行为。从群体角度上看,蜂群之间不同成员分工合作,共同维持群体的生活,属于社群行为。答案:B2、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的()A、用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的

3、方法[来源:Z*xx*k.Com]B、用望远镜观察大猩猩的活动C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感解析:动物行为的方法主要是:观察法和实验法。实验法强调的是研究者根据自己研究的需要而改变动物的生活条件,是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法。观察法则要求实验者在观察某种动物行为时,对动物不施加任务外界影响或将影响降低到最小。由此可知,ABC均是观察法。答案:D3、下列属于后天学习行为的是()A蜜蜂跳舞B蜘蛛结网C母鸡孵卵D小狗算加法解析:蜜

4、蜂跳舞是工蜂生来具有传递信息的一种“语言”;蜘蛛结网的技巧是与生俱来的;将雌雏鸡与老母鸡隔离,长大后照样会交配、产卵、育雏,这说明A、B、C三种行为都是由遗传物质决定的先天性行为。而小狗算加法是在后天的尝试中获得的行为,是后天学习行为。答案:D4、下列动物行为中,不属于防御行为的是()A青蛙的体色与周围环境颜色十分相似B乌贼遇到天敌,难以脱身时会释放墨汁C两只羚羊争斗中,一只退却逃走D野兔发现天空中的鹰时,立即飞跑回洞穴解析:防御行为都发生在不同种动物之间,并且是被捕食一方所发生的行为。由此可知,ABD都是

5、防御行为。而C是发生在同种动物之间,是属于攻击行为。答案:C基础训练:1、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( )  A.昼夜节律  B.潮汐节律  C.季节节律  D.没有节律2、研究动物行为的方法主要是采取()A、观察法和文献法B、统计法和推理法C、观察法和实验法D、所有方法综合使用3、下列动物中,学习能力最强的是( )  A.蚯蚓    B.大山雀   C.马     D.黑猩猩4、动物先天性行为的控制因素是( )A.环境因素      B.后天“学习”所得   C.遗传物质      D.亲代训练

6、5、攻击行为和防御行为的本质区别是()A、行为过程是否激烈B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动6、下列有关动物行为的叙述不正确的是()  A.先天性行为是动物生来就有的       B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的  C.动物的行为都是从亲代继承获得的     D.动物的本能是先天性行为7、下列哪一项不是动物行为的特点( )  A.都是一个运动、变化的动态过程  B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用  C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的  D.

7、都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果8、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()A.防御行为  B.繁殖行为  C.攻击行为  D.节律行为9、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的()A储食行为B繁殖行为C攻击行为D、防御行为10、下列属于先天性行为的一组是( )  A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏  B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌  C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟  D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()A、攻

8、击行为B、繁殖行为C、贮食行为D、防御行为12、蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是( ) A.聪明    B.本能    C.学习    D.奇怪13、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种()A先天性行为B后天性行为   C攻击行为D繁殖行为14、下列属于动物社群行为的是()A母鸡带领小鸡觅食B山洞里居住着一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂养D草原上共同生活着大量食草

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