安徽省黄山学校高二历史第一单元测练题(人教版)

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1、黄山学校-第一学期9月份月考高二年级历史试卷考试范围:必修三第1单元(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案)1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本条件是()A.社会经济发展B.“士”阶层壮大C.各国招揽人才D.阶级关系的变化2、在总结历史经验教训的基础上,近年来,中国领导人在国际上提出了构建一个持久和平、共同繁荣的“和谐世界”的倡议,受到国际舆论的积极响应和广泛好评。对于中国这一倡议的正确理解应是()①“和谐世界”的概念源于中华文化传统中“和”的精义②表达了中国政府对当今世界的深刻分析和

2、战略选择③强调了文明的多样性,也赋予了中华文明新的历史责任④为世界各国提供了一个美好的合作范式,并正面回应了“中国威胁论”A.①②B.③④C.①②③D.①②③④3、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡()A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.忠孝有道,人际关系要和谐4、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生,"Therivercancarrya

3、boat,yet,itcanturntheboatoveraswell,,,把君主和百姓的关系比作舟和水,这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作?这位学生正确的回答是()A.李耳B.庄周C.孟轲D.荀况5、胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生。”胡适对于社会变化与思想界状况之间的关系分析是()A.正确的B.根本错误的C.片面的D.表面的6、荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()A、天行有常B、人性本恶  C、礼法并重D、民水君舟7、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是()A

4、、"仁"B、"心外无物"C、"理"D、"格物致知"8、某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是()A、孔子B、董仲舒C、朱熹D、王阳明9、儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流、以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是()A、"为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之、"B、"以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫、"C、"诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进、"D、"我之出而仕也,为天下,非为君也、"10、儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是()A、兼相爱,交相利B、仁者

5、爱人C、抱法处势则治,背法去势则乱D、道生一,一生二,二生三,三生万物11、书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是()①人无远虑,必有近忧②学而时习之,不亦说乎③己所不欲,勿施于人④有朋自远方来,不亦乐乎A、①②B、①④C、②③D、②④12、董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释、该经典是()A、《春秋》B、《论语》C、《孟子》D、《易经》13、假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的景况可能是()①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典。②你可以到郡县的学校就读③即使你不是

6、贵族子弟也有机会读书④如果你考试合格的话,可以到政府任职A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14、董仲舒新儒学和先秦儒学的关系是()A.本质完全相同B.本质完全不同C.继承和发展D.小部分的调整15、“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”思想之间的关系应该是()A.用政治上的统一来保证思想上的统一B.用阴阳五行的思想来巩固统一C.用思想上的统一来巩固政治上的统一D.使儒家思想逐步成为封建社会正统思想16、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了()①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④  B.①②④C.①③

7、D.①②③17、隋唐时期儒学家们针对当时的发展趋势,提出了()A.天人感应学说B.三教合一主张C.经世致用主张D.重农抑商思想18、儒家经典开始有标准读本是在()A.魏晋B.隋朝C.唐朝D.北宋19、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是()A.万物皆只有一个一理  B.存天理,灭人欲C.宇宙便是吾心  D.父子君臣,天下之定理列观点属于朱熹的是()A.万物皆只是一个天理B.父子君臣,天下之定理C.宇宙便是吾心D.先有理而后有气21、下列观点出现

8、的先后顺序是()①民为贵,君为轻②父子君臣,天下之定

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1、黄山学校-第一学期9月份月考高二年级历史试卷考试范围:必修三第1单元(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案)1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本条件是()A.社会经济发展B.“士”阶层壮大C.各国招揽人才D.阶级关系的变化2、在总结历史经验教训的基础上,近年来,中国领导人在国际上提出了构建一个持久和平、共同繁荣的“和谐世界”的倡议,受到国际舆论的积极响应和广泛好评。对于中国这一倡议的正确理解应是()①“和谐世界”的概念源于中华文化传统中“和”的精义②表达了中国政府对当今世界的深刻分析和

2、战略选择③强调了文明的多样性,也赋予了中华文明新的历史责任④为世界各国提供了一个美好的合作范式,并正面回应了“中国威胁论”A.①②B.③④C.①②③D.①②③④3、齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡()A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.忠孝有道,人际关系要和谐4、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生,"Therivercancarrya

3、boat,yet,itcanturntheboatoveraswell,,,把君主和百姓的关系比作舟和水,这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作?这位学生正确的回答是()A.李耳B.庄周C.孟轲D.荀况5、胡适说:“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生。”胡适对于社会变化与思想界状况之间的关系分析是()A.正确的B.根本错误的C.片面的D.表面的6、荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()A、天行有常B、人性本恶  C、礼法并重D、民水君舟7、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是()A

4、、"仁"B、"心外无物"C、"理"D、"格物致知"8、某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是()A、孔子B、董仲舒C、朱熹D、王阳明9、儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流、以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是()A、"为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之、"B、"以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫、"C、"诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进、"D、"我之出而仕也,为天下,非为君也、"10、儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是()A、兼相爱,交相利B、仁者

5、爱人C、抱法处势则治,背法去势则乱D、道生一,一生二,二生三,三生万物11、书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是()①人无远虑,必有近忧②学而时习之,不亦说乎③己所不欲,勿施于人④有朋自远方来,不亦乐乎A、①②B、①④C、②③D、②④12、董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释、该经典是()A、《春秋》B、《论语》C、《孟子》D、《易经》13、假如你是汉武帝时期的一个书生,你所遇到的景况可能是()①你的教科书除了儒家经典外,还会有法家经典。②你可以到郡县的学校就读③即使你不是

6、贵族子弟也有机会读书④如果你考试合格的话,可以到政府任职A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14、董仲舒新儒学和先秦儒学的关系是()A.本质完全相同B.本质完全不同C.继承和发展D.小部分的调整15、“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”思想之间的关系应该是()A.用政治上的统一来保证思想上的统一B.用阴阳五行的思想来巩固统一C.用思想上的统一来巩固政治上的统一D.使儒家思想逐步成为封建社会正统思想16、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了()①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④  B.①②④C.①③

7、D.①②③17、隋唐时期儒学家们针对当时的发展趋势,提出了()A.天人感应学说B.三教合一主张C.经世致用主张D.重农抑商思想18、儒家经典开始有标准读本是在()A.魏晋B.隋朝C.唐朝D.北宋19、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是()A.万物皆只有一个一理  B.存天理,灭人欲C.宇宙便是吾心  D.父子君臣,天下之定理列观点属于朱熹的是()A.万物皆只是一个天理B.父子君臣,天下之定理C.宇宙便是吾心D.先有理而后有气21、下列观点出现

8、的先后顺序是()①民为贵,君为轻②父子君臣,天下之定

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