八年级语文短文两篇同步练习2

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1、22.《短文两篇》同步练习一、基础积累1.给下列加点字注音。可以调()素琴陶后鲜()有闻苔()痕上阶绿可爱者甚蕃()惟吾德馨()无案牍()之劳形出淤()泥而不染濯()清涟()而不妖可远观而不可亵()玩焉2.按要求填空。①《陋室铭》选自《》,作者,文学家。铭②《爱莲说》选自《》,作者,哲学家。说③表现环境之清幽宁静的语句是:④表现室主人交往之雅的语句是:⑤表现室主人超尘绝俗胸襟的语句是:⑥表明《陋室铭》一文主旨的语句是:二、文段阅读(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无

2、丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?3.解释加点的字词。①名:                              ②灵:                  ③德馨:                            ④鸿儒:                4.这篇短文的主旨句是:                                         。5.从上文找出3句对偶句。①                             ②                            ③        

3、                   6.请你试着对对联。①上联:吉羊辞旧岁                 ②上联:银羊摇尾去  下联:                                下联:                (二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。7.解释加点的字词。①蕃:     

4、          ②益:                  ③植:            ④鲜:               ⑤宜:             8.“淤泥”和“清莲”是写莲花的      ;“中通外直,不蔓不枝”是写莲花的      ;“香远益清”指莲花的香味;“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态,“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的,写她          。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然起敬。9.你能说出莲与君子有哪些相似之处吗?答:                                    

5、                                                                                                10.本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?答:                                                                                                                                     三、拓展延伸齐人攫金(9分)昔齐人有欲金者清旦衣

6、冠而之市适鬻(yù出售)金者之所因攫(jué抢夺)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”(选自《列子》)11.解释下列各句中加点字的含义。①昔齐人有欲金者                 ②衣冠而之市                   ③因攫其金而去                    ④子攫人之金何               ⑤不见人,徒见金          12,这则寓言的寓意是                                                 。参考答案一、基础积累1.

7、tiáoxiǎntáifánxīndúyūzhuóliánxiè2.①全唐文刘禹锡唐代古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。②周元公集周敦颐北宋是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。③苔痕上阶绿,草色入帘青。④谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑤无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。⑥斯是陋室,惟吾德馨。二、文段阅读(一)3.①名词活用为动词,闻名,出名  ②灵异  ③品德高尚 ④博学的人   4.斯是陋室,惟吾德馨5.①苔痕上阶绿  草色入帘青    ②谈笑有鸿儒 往来无白丁③南阳诸葛庐 西蜀子云亭6.(1)金猴迎新春   

8、(2)金猴

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