动物行为学测试题

动物行为学测试题

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1、动物行为学测试题一、选择题(有些单项,有些多项)1、动物行为是();植物行为是();A动物个体或群体的所作所为B动物个体或群体对环境的反应C植物的生长,生长是不可逆的D植物的生长,生长是可逆的2、对于攻击行为,下列选项错误的是A同种个体之间所发生的攻击和战斗B攻击有肉体和非肉体方式C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害3、下列属于化学定向的是(多项)A蚂蚁外出觅食B鸽子返回原地C鱼类的洄游D狗外出活动返回原地4、下列实例属于先天定型行为的是(多项)A二化螟对波长330~440纳米光的光线趋性最强B人类的眨眼反射C家燕的迁徙D食物引起狗分泌唾液5、

2、老鼠的出现,猫发现老鼠,并做好捕鼠的准备,这与()相关A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性C外界和内部刺激D动物的机体结构6、下列攻击行为的实例中,错误的是(多项)A两只同种的公鸡争一只母鸡B圆蛛雌、雄交配后,雌性吃掉雄性C两只家狗为争夺一食物而相互厮打D鼠见了猫后迅速躲藏起来7、繁殖行为的程序正确的是A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼8、下列实例中不是模仿学习的是A英国的“山雀偷奶”B幼小猩猩能从石缝中吸水C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明,百鸡齐鸣9、下列描述中属于摄食行为范围的是()。

3、A采食、饮水、呼吸、排尿和排粪B采食、饮水、逃避、排尿、排粪C采食、饮水、移居、排尿和排粪D采食、饮水、移居、分工l0、下列情况中属干繁殖行为的右有()A雄性马鹿的呼号和牛氐角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同1I、下列实例中属于动物的定向行为的是()A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物12、大山雀在黎明时总是先鸣叫,然后再捕食,这是与()的关系。A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应C防御行为和对光线的适应D更多的获食13、下列实例中.属于

4、防御行为的是A竹节虫的体色和乌鸦的聚众鸣叫B竹节虫的体色和鸟类的鸣叫C竹节虫的体色和雄性马鹿相互之间呼号D竹节虫的体色和小猴总是避开猴王l4、影响动物行为的因素,正确的是()A刺激的强度、神经系统的兴奋势、遗传控制B刺激强度、神经的兴奋势、行为时间间隔性C激素、生物钟、肌肉系统的存在D激素、生物钟、条件反射的存在15、下列所列动物依靠化学定向的是A蚂蚁、蜜蜂、河鲀B蚂蚁、鸽、河蟹C蜜蜂、狗、白蚁D狗、白蚁、豹鼠l6一群鸭中有一只修饰羽毛,其他个体都随之修饰羽毛,这是()行为A联想学习B习惯化C模仿学习DA、B、c均不是17、一种萤火虫的雌性个体运用腹末的

5、发光器准确模仿另一种的信号而把另一种雄性骗来吃掉,这是A使用工具B捕食C使用诱饵D拟态l8、河马排粪时利用将粪打散这种行为起到的作用是A粪便成堆易于招致病原生物B利用气味宣告自己的存在与位置C使水将粪便冲走,易于饮水卫生D防敌害免袭击19、瓣蹼鹬的雌鸟拥有鲜艳的婚羽.这是由()所决定的。A雄激素B雌激素C孕激素D催产素华鲟从海洋洄游到淡水,影响其渗透压感受器敏感性的是A肾上腺分泌增加B甲状腺素分泌增加C脑垂体前叶分泌激素减少D性激素分泌减少21、完全符合本能行为的是A地蜂筑巢、鸟怕稻草人B幼蛇像成蛇捕食、小鼠获奖走迷宫C幼蛙捕虫、海兔逃跑海星D海鸥幼雏求

6、食、狮子捕食22、下列行为受外激素影响的有A蚂蚁工蚁集群外出采食B大雁的集体性迁徙C大麻哈鱼的生殖洄游D以上均不是23、下列的环境信息是超常刺激的是A濑鱼以鲜艳的体色接近鲨鱼B海鸥抱窝时挑选大蛋C雄三棘鱼加强攻击红色腹部且倒立的模型D青蛙捕活动昆虫24、捕食是动物获食的主要手段,且捕食有多种方法.下列实例属于捕食范围的是A斑马吃草茎、角马吃叶鞘B射水鱼将水从口中射出击中昆虫C黄安康背鳍具肉穗D犰狳把身体卷缩成团25、具单向性外迁的动物有A白冠雀B旅鼠_C王蝶D群居性沙漠蝗26、种群繁衍是动物行为的目的之一,所以动物往往具抚育行为,下列符合抚育行为的是A哺

7、乳动物的胚胎在子宫内发育B母兽遇敌口叼幼仔行走C亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D长臂猿之间常呼号以示位置27、下列实例中.属于矛盾行为的有A两公鸡相斗,一方突然停止去进攻树干B一猴群中的“大姐”常攻击“小妹”C雄三棘鱼求偶时.突然离开到巢边用鳍激水D狗见了生人就狂吠并后退28、在自然环境中,被食动物避免被其他动物吃掉而保存自己是十分重要的,所以被食动物都具有反捕食策略,下列实例属于反捕食策略的有A牛用舌卷吃长草,羊吃短草B套索蜘蛛可分泌一种雌蛾的性外激素C雨蛙栖于绿叶间,体呈绿色D寄居蟹生活于螺壳内29、在感觉、协调、运动系统协调动物行为的关系中,有反馈进

8、行调节,下列情况属于负反馈调节的是A体温自动控制B昆虫的蜕皮激素刺激蜕皮C恒渗透

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