[精练精析]：1.2.4《民主监督：守望公共家园》（新人教版必修2）

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1、[精练精析]：1.2.4民主监督：守望公共家园【知能创新导学】典例导悟【例1】（·江苏高考）某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是A.社情民意反映制度B.舆论监督制度C.社会听证制度D.信访举报制度【思路点拨】本题考查公民参与民主监督的方式。解答本题，注意区分民主决策的方式与民主监督的方式。分析如下：答案：D【专家点评】全面理解和把握民主监督的方式，必须联系第一课公民的政治权利中的监督权，因为本框讲到的民主

2、监督的内容是第一课公民监督权的展开。【例2】（·福建高考）随着互联网的快速发展，越来越多的公民通过网络参与政治生活，以网络为媒介的“政府—民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。“政府—民间”互动模式①方便了公民直接管理国家事务②保障了人民群众对政府的质询权③拓宽了公民参与民主监督的渠道④有利于政府了解民意和汇集民智A.①②B.②③C.①④D.③④【思路点拨】借助网络进行的这种“政府—民间”互动模式，拓宽了公民参与政治的途径，有利于公民更好地行使对政府的民主监督，保障公民的民主权利的实现，也有利于

3、政府广泛了解民意，促进决策的科学化和民主化，故③④的说法正确；①中“直接管理国家事务”的说法不确切，与我国的国情不符合；质询权是人大代表的权利，故②的说法错误。答案：D【学业达标训练】1.我国公民享有广泛的政治权利和自由，其中监督权是一项重要的政治权利，公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。监督权包括（）A.批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权B.批评权、建议权、审判权、控告权C.批评权、建议权、检举权、罢免权D.批评权、检举权、申诉权、要求赔偿权【解析】选A。本题考查公民享有的监督权的内容，包括

4、批评和建议权、申诉权、控告权、检举权，A项符合题意。2.（·福州高一检测）今天你躲猫猫了吗？云南男子李某因盗伐林木被刑拘，进入公安局看守所后受伤死亡。警方解释说，他是在与同监室的狱友玩“躲猫猫”游戏时，因为蒙着眼被狱友踢打后撞到墙壁受伤。此事在网上引发热议，并使“躲猫猫”成为第一网络流行语。在网友质疑声中，云南省委宣传部遴选网民及社会人士组建“网民调查委员会”，全程参与“躲猫猫”事件的调查。此事说明（）A.公民的监督权利是其基本的政治权利B.媒体监督是公民行使监督权的重要途径C.媒体监督透明度高、影响

5、广，在监督活动中发挥着独特作用D.媒体监督有利于人民直接行使管理国家的权利【解析】选C。本题考查舆论监督的特点和作用。云南省委宣传部邀请网民及社会人士组建“网民调查委员会”，参与“躲猫猫”事件的调查，充分体现了C项；A项错误，选举权和被选举权是公民基本的政治权利；B项未充分说明题干主旨；D项错误。3.公民行使监督权（）A.能够从根本上消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风B.有利于改进国家机关和国家工作人员的工作C.能够实现构建和谐社会的目标，因此党和国家应把民主监督作为工作的重点D.有利于坚持和完善人

6、民代表大会制度【解析】选B。本题考查民主监督的意义。A项错误，应改为“有利于”消除腐败现象；当前党和国家工作重点是以经济建设为中心，故C项表述错误；D项不符合题意。4.（·宜兴高一检测）为了使民主监督得到切实保障，取得预期效果，公民要负责地行使民主监督权利，这要求我们（）①可以把事实任意夸大②不可以冲击国家机关，拦截公务车辆③依法行使申诉、控告、检举权利，坚持实事求是的原则④不能以举报为名制造事端，干扰国家机关的正常工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选D。本题考查公民行使监督权利的方

7、法。公民在行使监督权利的时候，要坚持权利和义务相统一的原则，不能超越法律，不能危害诽谤别人。理解这一点，才能做出正确的判断。公民行使监督权时，要负责任，坚持实事求是，不能以举报为名制造事端，干扰国家机关的正常工作，所以观点①错误，②③④是对公民行使监督权的要求。5.（·沈阳高一期末）材料一近年来，从“华南虎照”当事人被判刑到“南京至尊局长”被立案调查；从浙江、江西干部公款出国旅游清单被公布到云南省的“躲猫猫”事件被彻查……网络监督显示了强大的力量，受到人们普遍欢迎和支持。（1）简要说明网络监督“受到人

8、们普遍欢迎和支持”的理由。目前我国公民政治参与的渠道日益畅通，请你列举出公民行使监督权的另外两种渠道。材料二网络在发挥其有效监督作用的同时，也存在一些不容忽视的问题：如有的网民随意暴露他人的隐私，进行人身攻击；有的歪曲夸大事实、言辞偏激，造成不良社会影响。（2）针对上述问题，请运用政治生活的道理，对网民正确进行网络监督提出建议。【解析】第（1）问，首先，阐明舆论监督的特点和作用。其次，依据教材，回答公民参与民主监督的其他方式；第（2）问，从公民的角度，说