八年级生物动物的运动和行为

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1、第二章动物的运动和行为复习摘要：类别先天性行为学习行为形成生来就有的本能不是生来就有的，在成长过程中形成获得途径由遗传物质控制通过生活经验和“学习”逐渐建立起来适应性适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物主要的行为方式动物越高等，学习行为越复杂，在它们的全部行为活动中所占比重也越大骨骼的组成动物的运动和行为社会行为先天性行为和学习行为区分先天性行为和学习行为动物的运动骨、关节和肌肉的协调配合运动系统的组成由肌腹和肌腱组成具有受刺激收缩的特性骨骼肌关节：由关节头、关节窝、关节囊、关

2、节腔、关节软骨等构成菜青虫的取食行为：本能趋化性动物的绕道取食：错误与尝试而后的“顿悟”研究一种动物行为概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，它们具有一系列的动物社群行为社会行为的特征：群体的成员有明确的分工，有的群体中还形成等级群体中的信息交流：动物的动物、声音、气味都可以起到传递信息的作用意义：使群体更好的适应生活环境，维持个体和种族生活典例解析：例1马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为

3、C．取食行为和社群行为D．学习行为解析：从个体角度上看，蚂蜂向侵犯者发起攻击，这是保护自己、防御敌害的行为，属于防御行为。从群体角度上看，蜂群之间不同成员分工合作，共同维持群体的生活，属于社群行为。答案：B例2下列属于后天学习行为的是（）A蜜蜂跳舞B蜘蛛结网C母鸡孵卵D小狗算加法解析：蜜蜂跳舞是工蜂生来具有传递信息的一种“语言”；蜘蛛结网的技巧是与生俱来的；将雌雏鸡与老母鸡隔离，长大后照样会交配、产卵、育雏，这说明A、B、C三种行为都是由遗传物质决定的先天性行为。而小狗算加法是在后天的尝试中获得的行

4、为，是后天学习行为。答案：D例3关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（）A、关节囊分泌的滑液B、关节软骨C、韧带D、关节囊解析：关节软骨表面有滑液，所以能减少运动时关节面的相互磨擦，与关节的灵活性相适应。除此之外关节软骨还具有一定的弹性，所以它还能缓冲运动时的震荡。答案：B。点评：使关节牢固的结构有：关节囊内有韧带，韧带外有肌肉包围。使关节灵活的结构有：关节头和关节窝表面光滑的关节软骨，既可减少运动时的磨擦，又可缓冲动物时的震荡；关节腔内有滑液，也可减少磨擦。例4下列属

5、于动物间通讯的是（）①兔子逃跑时竖起尾巴②鸟类在逃跑时发出鸣叫声③动物筑巢④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线A①②④B。③④C。①②D。①②③④解析：①是靠动物在传递信息，②是靠声音在传递信息，④是靠气味在传递信息，动物筑巢不起传递信息的作用。答案：A基础训练：1．一个具有社会行为的群体中，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，这是社会行为的重要特征。2．营社会生活的动物，是比较高等的动物，社会生活使它们可以更好地适应环境，维持个体和种族的生存。3．用提取的或人工合成的

6、某些昆虫的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫，被引诱来的是雄虫。4．俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的先天性行为是通过遗传和自然选择进化来的。5．从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的非条件反射。学习行为则是在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于条件反射。一般来说，动物越高等，结果越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能

7、力越强。6．哺乳动物具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。7．动物行为的产生主要受神经系统的控制，也受激素的控制。二者共同协调，相辅组成。8．下列各项中，属于骨骼的是（A）A手骨B股骨C肋骨D椎骨9．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（A）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张，舒张10．使肱三头肌附着在骨上的结构是（A）A．肌腱B．肌腹C．神经D．血管11．人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是：（D）A．只有一块骨骼肌收缩B、只有一块骨骼

8、肌舒张C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块D、收缩舒张的骨骼肌均有多块12．屈肘时下列叙述正确的是（B）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩D肱二头肌和肱三头肌都舒张13.下列各项中正确的是（B）A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D所有动物体内都有骨骼14．下列动物中，学习能力最强的是（D）A．蚯蚓B．大山雀C．马D．黑猩猩15．动物先天性