高三生物第一学期期末教学目标检测

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1、高三生物第一学期期末教学目标检测第I卷选择题（32分）在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1．人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A．消化道内B．细胞内C．内环境D．肾脏内2．下列生理过程和现象中，不需要酶参与的是A．萎蔫的菠菜放入清水中变硬B．塑料袋中土豆变酸C．光能转换为NADPH、ATP中的化学能D．小麦吸收土壤中的NO-33．人体B淋巴细胞增殖过程中，肯定发生的变化是A．形成细胞板B．基因重组C．DNA复制D．等位基因分离4．下列关于细胞结构的说法，正确的是A．凡是细胞壁都可以通过纤维素酶和

2、果胶酶把它分解掉B．线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传，不出现性状分离现象C．植物叶肉细胞中能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质D．蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用5．为了促进根系吸收必需的矿质元素，农田和花园中一般采取的措施是A．疏松土壤B．增加灌溉C．大量施肥D．增加光照6．将某多肽（分子式为C55H70O19N10）彻底水解后，得到下列4种氨基酸（R基均不含氮元素）：谷氨酸（C5H9NO4），苯丙氨酸（C9H11NO2），甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3

3、H7NO2）。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种？A．4B．8C．30D．607．下列生理过程中，均不需要消耗ATP的是①暗反应②小肠上皮细胞吸收葡萄糖③蒸腾作用④肺泡内气体交换⑤有丝分裂⑥主动运输A．①③B．④⑤C．③⑥D．③④8．下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是A．温度对植物a→b段的生理活动没有影响B．图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍9．在人的胚胎发

4、育过程中不会出现下列哪种现象？A．细胞数目增加B．细胞全能性增加C．细胞种类增加D．细胞衰老10．下图表示在动物不同生命活动过程中，单个细胞内染色体的变化曲线。下列叙述正确的是A．a阶段没有姐妹染色单体B．b阶段细胞数目不变C．c阶段发生细胞融合D．d阶段没有同源染色体11．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是体积时间A体积时间B体积时间C体积时间D12．小麦叶肉细胞内固定CO2的途径是A．CO2+C3→C4B．CO2+C4→C3C．CO2+C4→C5D．CO2+C5→C313

5、．将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其它条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示：光照强度（klx）02468101214O2（μL/cm2叶面•min）-0.200.20.40.81.21.21.2下列对该数据的分析，错误的是A．该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2叶面•minB．当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面•minD．当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提

6、高14．在叶绿体内囊状结构的薄膜上A．分布着该植物体的所有色素B．只有叶绿素才能实现光能的吸收和传递C．所有光合色素均能够实现光能的吸收和转换D．只有少数处于特殊状态的叶绿素a能实现光能的转换15．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于A.促进月季插枝生根B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒D.促进香蕉成熟16．利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室（容积为1L）中的CO2浓度变化。在两个密闭小室中分别放置叶面积都是10cm2的甲、乙两种植物的叶片，在充足的光照条件下进行测量，根据结果绘制草图如下，据此

7、推测A．甲植物可能属于C4植物B．乙植物维管束鞘细胞内有正常叶绿体C．乙植物更适于在高温干旱的环境中生存D．甲植物叶片内具有由两圈维管束鞘细胞围成的花环结构17．处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积比分别是A．等于1、小于1B．小于1、大于1C．等于1、等于1D．等于1、等于018．下图是人体细胞中部分物质代谢的关系图，下列有关叙述正确的是多糖氨基酸脂肪C6H12O6XH2O①②③④⑤A．图中①过程可发生在肝脏细胞中B．通过②④过程，葡萄糖和脂肪可以大量相互转

8、化C．若X代表丙酮酸，葡萄糖中的氧经过②、③过程转移给水D．葡萄糖和脂肪经代谢形成的X，再经⑤形成的氨基酸能构成人体所需的全部蛋白质19.下列有关微生物碳源的说法不正确的是A.糖类是微生物培养中最常用的碳源B.配置培养基时都应该加糖类作为碳源C.有些碳源可以充当异养微生物的主要能源物质D.碳源主要用于合成微生物的细胞物质及代谢产物霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长、植物增高的植