高考语文正确使用实词和虚词复习

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1、第一部分专题四第一讲正确使用实词、虚词[题组一　实　词]1.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(　　)①各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路，以便使更多的下岗工人得到合理的　　　　。②为了进一步转变机关作风，规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施　　　　。③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关，　　　　了许多国际新兴、国内空白的科技领域。A.安顿　监察　开拓　　　　　　B.安置　检察　开创C.安顿　检察　开创D.安置　监察　开拓解析：安置：指人或物有着落，在适当的位置，多用于处理人事工作的活动。安顿：一般的

2、安排处理，安排妥当。监察：指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。检察：指审查被检举的犯罪事实；前者偏重于监督、检举，后者偏重于审查。开创：指开始建立，创建。开拓：指开辟，扩展。答案：D2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这　　　　只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不　　　　这一技术。③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说

3、、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的　　　　能力。A.毕竟　沿用　鉴赏B.毕竟　采用　鉴别C.究竟　沿用　鉴别D.究竟　采用　鉴赏解析：毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。究竟：副词，用在问句里，表示追究。沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。采用：认为合适而使用。鉴别：辨别(真假好坏)。鉴赏：鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。答案：B3.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是(　　)①这种复眼照相机已用于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路，大大提高了　　　　和质量。②今年10月1日是中华人民共

4、和国成立6纪念日，首都北京将举行隆重热烈的庆祝活动。8月24日，北京市相关负责人向记者介绍了庆祝活动的安排和　　　　情况③9月7日晚，甘肃省一家化工厂在重油脱水过程中发生有害气体　　　　，数千名群众被紧急冒雨疏散。A.功效　准备　泄漏　　　B.工效　筹备　泄漏C.功效　筹备　泄露D.工效　准备　泄露解析：①工效：工作效率。功效：功能，效果，作用。此处应用“工效”。②准备：预先安排或筹划，多指一般行动。筹备：为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备，多指重大的事情。根据语境，此处应用“筹备”。③泄漏：(液体、气体)漏出。泄露：不应该让人知道的事情让人知道了。此句指气体漏出，应用“泄漏

5、”。答案：B4.(·曲师附中抽样)将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是(　　)英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19世纪，英国教会世界如何　　　　；，美国教会世界如何　　　　；如果中国要　　　　21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。A.出产　浪费　引领B.生产　消费　引领C.生产　浪费　领导D.出产　消费　领导解析：生产：动词，人们使用工具创造各种生产资料和生活资料。出产：动词，天然生产或人工生产；又作名词，出产的物品。句中语境是19世纪英国工业革命，第一空宜用“生产”而非“出产”。美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费：动词，为了

6、生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21世纪不存在“领导”与被领导的关系，根据语境显然用“引领”得体。引领：动词，引导，带领。答案：B5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(　　)①这座　　　　渤海的小城，因为地理位置优越而成为重要的小商品集散地。②荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而　　　　，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。③随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行　　　　亟须加以规范。④　　　　GPS能大大优化公交营运管理，南京公交总公司还加快了“上星”工程的进度，争取年内“上星”公交车达到1000辆。A.濒临　　　疏离　　　权限　　　鉴于B.毗邻疏远权

7、限鉴于C.毗邻疏离权利出于D.濒临疏远权利出于解析：濒临：紧接，临近。毗邻：(地方)毗连。“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的“孤单”相照应。权限：职权范围，权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。鉴于：表示看到，考虑到。出于：表示来源于或从某种立场态度出发。答案：A6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①25前的孔子，曾对着　　　　的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更