北京工商大学2009级学生军训工作总结

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1、北京工商大学2009级学生军训工作总结及2010级学生军训相关安排2009级学生军训工作已于2010年7月20日结束,本着总结提高再创佳绩的原则,学校军训工作指挥部及武装部认真梳理了2009级学生军训工作,总结了一些经验,提出了不足和亟待改进的问题,争取为2010级学生军训工作提供有益借鉴。一、2009级学生军训的背景及总体安排2009级学生军训工作面临着四个现实背景,一是学校合并组建以来第一次在校内军训,对校内军训的组织工作缺乏经验。二是在军训时间选择上,正值酷暑时期,军训安全压力较大,并且面临着部分学生接受军训的同时,其

2、他年级学生还在校期末考试,校园实际情况比较复杂。三是军训的对象是已经在校生活学习一年的学生,可能出现态度疲软、不服从管理以及对军训的抵触情绪。四是囿于两校区办学的现实,军训工作也分两校区举行,加大了军训组织管理的难度。针对这些特点和可能出现的困难,学校军训工作指挥部认真领会校长办公会关于认真组织好学生军训工作的指示精神,从思想动员到训练管理,从领导关怀到后勤保障都做了周密的安排,保证了2009级学生军训的顺利完成,实现了“安全第一、效果良好”的总体设想。按照校长办公会关于2009级学生实施校内军训的意见,学校武装部多次向清华

3、大学、中国农业大学、北京工业大学等在校内开展军训的兄弟院校学习取经,把选择一支好的承训部队作为前期准备工作的重中之重,经过与5家部队联络,到3家部队实地考察,最终确定了由北京武警二师第七支队作为我校学生军训的承训部队。结合学校期末工作的总体安排,以及气候炎热、雷雨较多、天气变化大等特点,武装部以“实事求是,科学筹划,训练基本达标,确保军训安全”为指导思想,周密设计了2009级学生军训的日程安排。从前期准备到结业仪式,2009级学生军训共计12天,其中完整训练日8天。军训项目除涉及队列训练、内务整理等常规项目外,还增加了擒敌拳

4、学习。考虑到天气比较炎热,每天的训练时间为7:30—10:30,16:00—18:00,19:00—20:30,避开了中午最热的时段,体现了以人为本的育人理念。结合学校的工作安排,充分把握军训节凑,军训期间还穿插了国防教育讲座、暑期社会实践动员、班级及个人学年总结、红色电影赏析等活动,丰富了学生的军训生活。针对学生可能出现思想上不重视、行动上不积极的情况,2009级学生军训工作着重加强了开训典礼的思想动员,沿袭了校院两级动员的优良传统,在学校军训动员会上增加了承训部队表演,迅速激发了学生对军训科目的兴趣和对教官的敬畏,起到了

5、良好的动员效果。7月8日卢书记召集学校武装部、团委、保卫处、宣传部、校医院、图书馆、后勤处、体育部等相关职能部门召开军训指挥部第一次协调会,明确了以学生军训安全为第一要务的工作宗旨,要求各部门通力协作,树立服务意识,保证学生军训的顺利开展。本着“育人为本”的原则,结合校内学生军训的现实情况,考虑到有部分身体条件不适宜大强度军训的学生,创新性的成立了军训后勤服务连,参加学校后勤服务、送水、看管学生物品等力所能及的工作,确保大多数学生都能顺利完成军训这一门大学生必修课。二、2009级学生军训工作的几条经验2009级学生军训开创了

6、我校校内军训的先河,有许多好的做法和经验可供积累和借鉴。1.领导高度重视、部门密切协作,工作推动有力。学校领导高度重视大学生军训工作,主要体现在学校、院系、职能部门、一线带队教师四级重视。首先,学校领导高度重视。党委常委会和校长办公会专题研究学生军训工作安排,在军训所需的人财物方面给予充足保障。孙尧东书记、谭向勇校长、胡文亮副校长等多位校领导亲自莅临训练现场,以不同形式检查、督促、指导工作,或亲自参与一些重要活动,并对军训工作给予肯定。其次,院系领导高度重视,各院系一把手在学生军训过程中都亲临现场慰问,院系党总支副书记全程参

7、与靠前指挥,派出得力辅导员参与军训带队工作。再次是学校各职能部门重视,学校武装部、团委、保卫处、宣传部、校医院、图书馆、后勤处、体育部等指挥部成员单位领导亲临一线,现场办公,督促工作。军训期间更是定期召开例会,研究问题,加强协调,及时总结,推动工作。第四是院系辅导员的重视和全力参与。本次军训成立六个营十八个连,每个连队营队都选派了专门的指导员或教导员,负责学生思想工作和组织管理。由于一些院系辅导员处于新老交接期,为了锻炼队伍,一些院系新辅导员也提前上岗跟随参与工作。他们以高度的责任心深入训练现场,全程跟班作业,工作扎实细致,

8、思想工作及时有效,得到参训学生好评。2.部队作风优良,教官数量充足,综合素质较高。承训部队武警七支队领导高度重视我校学生军训工作,多次与学校武装部沟通,对军训科目及日程做了科学合理的安排。部队选派120多名精兵强将在七支队副政委吕彦华同志带领下担任我校军训教官,并进行了专门培训,数量充足,

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