八年级历史上册第三单元综合测试卷

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1、第三单元 综合测试卷1.哲学一词出自(  )语,原意是(  )。2.(  )灭亡了西罗马帝国,并建立了系列新的国家,其中(  )影响最为深远。3.基督教的经典是《  》,伊斯兰教的经典是《  》。4.欧洲中世纪的村庄是由大大小小的自给自足的(  )构成;而在城市中,(  )的出现保护了城市的新兴手工业与商业。5.(  )年是伊斯兰教教历元年。6.阿拉伯统一过程的最主要特点是(  )。A.统一前正处于氏族制度解体时期B.建立了政教合一的国家C.统一进程与伊斯兰教的创立和传播同步D.统一后立即向外扩张7.画面

2、上著名学者济济一堂,体现了古代欧洲科学文化繁荣的作品是(  )。A.《大卫》B.《创世纪》C.《最后的晚餐》D.《雅典学院》8.今天的奥林匹克运动会起源于(  )。A.古代希腊B.古代埃及C.古巴比伦D.古代西亚9.罗马历史的发展顺序是(  )。A.共和时代→帝国时代→王政时代B.帝国时代→王政时代→共和时代C.王政时代→共和时代→帝国时代D.王政时代→帝国时代→共和时代10.假如时光倒流,你来到古希腊,你可能做到的事情是(  )。①和苏格拉底在街上辩论②到剧场看戏③和查理曼讨论国家大事④欣赏《木马屠城记

3、》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.中世纪欧洲著名的政治兼商业的都市有(  )。A.罗马与斯巴达B.伦敦与巴黎C.巴黎与巴格达D.雅典与斯巴达12.8世纪,阿拉伯帝国首都位于东西方交通要道上,它就是(  )。A.麦加B.麦地那C.巴格达D.君士坦丁堡13.阅读材料,回答问题。材料一 中世纪的欧洲社会是传统的、农业的、乡村的。和这些相异的一个新阶层的出现,导致了一场社会革命。他们来自农民。他们或者是大家庭中没有继承到土地的次子们,或者是被战争或饥荒从土地上赶出来、去寻找新的生存机会的人,或者是充

4、满冒险精神、喜欢新生活的人。材料二 城市的空气使人自由。材料三 认识领主和隶农的关系,表现在两个方面。一个是领主对隶农的压迫压榨关系,这一性质不会因为有庄园习俗和惯例的存在而得到改变;另一个是存在着的习俗惯例,从而使得领主和隶农的关系规范化,这种规范化也不会因为领主比隶农更有力量而变得随意。(1)材料一中所说的“一个新阶层”是指哪些人?(2)材料二中所提到的“自由”是相对于哪里来说的?(3)你觉得材料三的说法合理吗?为什么?14.阅读材料,回答问题。小明想在暑假参与“文化之旅”的活动,但是,目前仍未决定是

5、否参加,于是,他去听导游在行前所举办的说明会,这位导游指着地图说:“参加这次的旅行团,可以让大家对世界的历史文化有初步的理解。首先,我们到A地,在这里会带大家去罗马城,看竞技场、万神殿……,感受一下当地风情,接着,前往奥运会的发源地B地看看雅典古剧场……,随后飞越地中海,去C地造访基督教的故乡,去D地探访古巴比伦文明的遗址,研究泥版上的楔形文字,然后回国,欢迎大家参与此次的行程!”小明决定出游。(1)现在请说出A、B、C、D四个国家或地区的名称。(2)小明在这次出游中,他将在以上四个地点分别了解到哪些相关

6、历史名人的故事?(3)在以上四个地方中你最喜欢哪个地方?谈谈你的理由。第三单元 综合测试卷1.希腊,爱智慧2.日耳曼人,法兰克王国3.圣经,古兰经4.庄园,行会5.622年6.C7.D8.A9.C10.B11.B12.C13.(1)城市中的手工业者(2)相对于封建庄园说的(3)略14.(1)A是意大利,B是希腊,C是巴勒斯坦,D是伊拉克(2)略(3)略

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