2高中阶段教育学校招生统一考试(化学)

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1、达州市高中阶段教育学校招生统一考试化学部分(总分75分,50分钟完卷)第Ⅰ卷(选择题共24分)可能用到的相对质量:H-1O-16S-32Cl-35.5Ba-137一、选择题(每小题3分,共24分。只有一项符合题目要求)题号12345678答案1.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的是A.铅蓄电池B.氢能C.风能D.太阳能2.下列物质中属于氧化物的是A.高锰酸钾B.臭氧(O3)C.干冰D.矿泉水3.不能用燃着的木条鉴别的一组物质是A.空气和氧气B.氮气和二氧化碳C.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料D.羊毛和化纤布料4.我国

2、使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵△(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2NH4ClO4===N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑,请判断该反应的基本反应类型是A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应点燃5.氢气不仅可以在空气中燃烧,还可以在氯气中燃烧,反应方程式为H2+Cl2===2HCl,若用“○”表示氯原子,“●”表示氢原子,则上述反应可表示为+=+=A.B.+=+=C.D.6.生活中常见的三种物质:①柠檬汁,②肥皂水,③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐

3、水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确的是A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②7.请你根据所学化学知识判断,不列说法正确的是A.铁管在潮湿的空气中不易锈蚀B.铵盐氮肥与碱性物质混合施用C.天然气泄漏,点火寻找泄漏处D.体温计中的水银属于金属材料8.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量(g)20508030反应后的质量(g)010010x请根据质量守恒定律判断x的值A.50B.40C.10D.70第Ⅱ卷(非选择题共51分)二、填空题(本大题共3个小题,共18分)

4、△9.(4分)已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO3===2H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息,回答下列问题:⑴浓硝酸的化学性质:(写出一种即可);⑵水中氢、氧元素的质量比:(最简整数比);⑶判断X的化学式:;+725⑷二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为,氮原子的最外层上的电子数为:。10.(6分)为了探究“不的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:⑴向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行

5、(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味,该过程属于变化(填“物理”或“化学”)。⑵通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为。⑶为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入进行检验。⑷将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是(填序号)。A.粉笔灰B.硫酸铜C.蔗糖D.食用油11.(8分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。ABCDE⑴写出带标号的仪器的名称:①;

6、②。⑵向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是。⑶实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是;用双氧水制氧气的化学方程式为⑷乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是。三、简答题(本大题共3个小题,共17分)【主要原料】碳酸钙、维生素D、大豆油、明胶……【功效成份及含量】每100g含:钙20.3g,维生素D0.28mg12.(4分)某种营养素补充剂的标签如下:【注意事项】本品不能代替药品,不宜超

7、过推荐量或与同⑴标签中的“钙g”,这里的“钙”是类营养补充剂同时食用指(填编号)。A.元素B.原子C.分子D.离子⑵该营养素具有补钙功能,同时还能补充人体所需的营养成分:(写出一种即可)⑶淀粉是人们食用的最主要的糖类,由于淀粉能与碘作用呈色。因此常用碘水(或碘酒)来检验食物中是否含有淀粉。⑷蛋白质是人体所需的重要营养成分之一,是构成细胞的基础物质,人如果食用甲醛溶液浸泡过的鱼会危害身体健康,其原因是。13.(7分)请根据下列已知条件设问,使其成为一道完整的计算题,然后解答。一定质量的氯化钡(BaCl2)固体和100g溶质质量为9.8%的稀硫酸恰好完

8、全反应。14.(6分)有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转高温AB化,在C溶液中通入CO2,溶

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