《微机原理实验教学大纲》

《《微机原理实验教学大纲》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《微机原理实验》教学大纲课程编号：课程英文名称：ThePrincipleofMicrocompute学时数：18学分数：0.5适用层次和专业：大学本科电气自动化专业；信息工程专业；通信工程专业；计算机科学与技术专业；机械设计制造及其自动化；土木工程专业；物理学专业。一、学时分配项目实验性质学时实验一验证性实验3实验二验证性实验3实验三验证性实验3实验四验证性实验3实验五验证性实验3实验六综合性实验3二、成绩考核方法考试采用闭卷上机考试的方式。其内容为本大纲所要求的基本内容。题型多样，主要考查学生对指令系统的理解和使用汇编语言编程的能力。总评成绩：上机实验占100

2、％。三、推荐教材与教学参考书1、推荐教材：[1]吴宁、陈文革.《微型计算机原理与接口技术题解及实验指导》（第2版）.北京：清华大学出版社2008年2、教学参考书：[1]朱定华.《微机原理、汇编与接口技术》.北京： 清华大学出版社  [2]李大友.《微型计算机原理》 .北京：清华大学出版社  [3]王丰、王兴宝.《微机原理与接口技术》. 北京：北京航空航天大学出版社  实验一汇编语言上机环境的熟悉和DEBUG命令使用（3学时）一、课程的性质和目的性质：验证性实验5实验目的：1.熟悉程序的汇编过程以及MasmforWindows6.0的使用。2.学习使用DEBUG中

3、的各种命令。3.掌握用DEBUG调试自编程序的方法，为以后实验打下基础。二、课程教学的基本要求1.微机原理实验课的基本要求。2.实验室规章制度的基本要求。3.熟悉实验一中的“实验提示”及“DEBUG的启动及其基本命令的使用”。4.掌握“汇编语言上机操作过程及程序调试技术”内容。5.根据实验要求，对各项结果进行测试。三、实验内容1.汇编语言的编译环境的应用。2.将源程序转换为可执行程序的操作过程。3.用DEBUG调试、运行所给出的源程序。实验二数据传送指令（3学时）一、课程的性质和目的性质：验证性实验实验目的：1.熟练掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试

4、程序。2.掌握数据在内存中的几种寻址方式和掌握简单指令的执行过程。二、课程教学的基本要求实验前做好充分准备，包括汇编程序清单、调试方法及对程序的分析。三、实验内容1.用masm和link对指导书中的程序进行汇编和连接，调试程序在DEBUG调试程序状态下进行（或通过MasmforWindows6.0实现）。用单步执行的方法，分析每条指令源地址的形成过程。2.5用查表的方法计算平方值。设0~9的平方值连续存放在以TABLE开始的存储区域中，求VARX单元内容（设为0~9中的某个数）的平方值，要求结果放在RSLT单元中。用masm.exe和link.exe对源程序进行

5、汇编程和连接（或利用MasmforWindows6.0），用DEBUG调试程序。实验三算术逻辑运算及移位指令（3学时）一、课程的性质和目的性质：验证性实验实验目的：1．学习算术运算及移位指令的用法。2.了解标志寄存器各标志位的意义和指令对它的影响。3．将完整的程序用masmforWindows6.0运行并调试汇编语言程序的过程二、课程教学的基本要求1.微机原理实验课的基本要求。2.实验室规章制度的基本要求。3.实验前做好充分准备，包括汇编程序清单、调试方法及对程序的分析。三、实验内容完成实验指导书中五个表格中的程序段，并对FR的相应标志位进行准确判断。实验四串操

6、作指令和DOS功能调用（3学时）一、课程的性质和目的性质：验证性实验实验目的：1.熟悉串操作指令的功能及串操作的使用方法。2.了解汇编语言的基本程序结构。3.熟悉在PC机上汇编程序的全过程。4.会使用基本的DOS功能操作的调用方法。二、课程教学的基本要求1.微机原理实验课的基本要求。2.实验室规章制度的基本要求。3.实验前要做好充分准备，包括汇编程序清单、调试步骤、调试方法，以及对程序结果的分析等。5三、实验内容1.编写程序框架，定义串操作指令要求的数据段或附加数据段，并定义代码段。2.在代码段中输入文中程序并运行之，回答后面的问题。3.在第一个程序的基础上，在

7、代码段再输入以下程序段并运行之，回答后面的问题。4.在前两个程序的基础上，在代码段再输入以下三段程序段并运行之。5.从DS：1000H开始存放一个字符串“Thisisastring”，要求把这个字符串从后向前传送到DS：2000H开始的内存区域内（即传送后，DS：2000H单元中的内容为“gnirtsasisihT”），是编写程序验证之。6.验证课本上基本的DOS功能调用程序。实验五分支及循环程序设计（3学时）一、课程的性质和目的性质：验证性实验实验目的：1、掌握分支及循环程序设计的基本思路和方法。2、会利用常用的分支和循环指令编写一些简单的程序。二、课程教学的

8、基本要求1.微机原理实验