二项式定理的“另类”用途

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1、二项式定理的“另类”用途二项式定理揭示了项数、系数、指数等方面的联系和规律。一般说来,二项式定理问题相对独立,主要有确定展开式中的相关项,求各项系数和差,以及处理整除问题等等。但二项式定理也有一些“另类”用途,它们可以看作是二项式定理应用的丰富和发展,对于提高学生思维的敏捷性和灵活性有一定的促进作用。本文结合事例来进行说明。1逆向求值二项展开式通常以正向展开的应用为主,但有时需要逆向应用,这有助于培养学生思维的双向性和灵活性。例1求值:(1);(2)。分析:如果直接求解的话,第(1)题稍微烦琐点,而第(2)题简直是无从下手。现在先化简变形,再逆用二项式定理求值,真是“确实好多

2、了!”解:(1)设=x,则,即∴=12345。(2)∵∴=。点评:这类二项式逆向求值通常与组合数公式等的变形联系在一起。以下这道题也曾经出现在多种资料上,很典型。题目为求的值,尽管面目很可憎,但是只要将分子都变成8!,则该式即为。例2(上海高考题)已知数列{}(n为正整数)是首项为a1,公比为q的等比数列。(1)求和:,;(2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n的一个结论,并加以证明。解:(1)=a1-2a1q+a1q2=a1(1-q)2;=a1-3a1q+3a1q2-a1q3=a1(1-q)3。(2)归纳概括的结论为:若数列{an}是首项为a1,公比为q的等比数列,则,n

3、为正整数。证明如下:。点评:本题是二项式定理知识与数列知识的综合应用,也属于逆向求值。2求近似值利用二项式定理进行近似计算也算是二项式定理的“另类”应用之一。例3(1996年全国高考题)某地现有耕地10000公顷,规划后粮食单产比现在增加22℅,人均粮食占有量比现在提高10℅,如果人口年增长率为1℅,那么耕地平均每年至多减少多少公顷(精确到1公顷)?解:设耕地平均每年至多减少x公顷,又设该地区现有人口P人,粮食单产M吨/公顷。依题意得,化简得∵∴,即耕地平均每年至多只能减少4公顷。3证不等式利用二项式定理来证明不等式,很是别具一格。简捷、流畅,令人赏心悦目。例4设,求证:。证

4、明:运用“和差换元”,令a=x+y,b=x-y,则a+b=2x>0,∴左边==右边,∴原不等式成立。例5已知函数,证明:对于任意不小于3的正整数n,。分析:直接证明难度较大。将其进行转化为:。而当时,,故得证。

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