基于web的图书馆信息管理系统的设计与实现

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1、济南大学毕业设计XX大学毕业设计题目基于Web的图书馆信息管理系统的设计与实现学院信息科学与工程学院专业计算机科学与技术班级学生学号指导教师XXXX年X月X日-2-XX大学毕业设计摘要本文阐述了如何构造一个B/S结构的图书馆信息管理系统,对图书馆信息管理系统的需求分析、模块的划分、数据库的实现、功能模块的实现过程进行了详细阐述,并对其所应用的关键技术进行了描述,最后测试系统。该系统可以实现读者登录网站,查看图书馆基本概况,然后实现图书的借阅与归还;管理员可以对读者、图书的基本信息进行增、删、改、查操作,并且统计与分析借阅情况。本系统是基于VS

2、2010平台,应用基于Web的三层框架结构。通过对系统工作流程的需求分析,画出系统的功能结构图和数据流程图,确定系统的数据模型为关系数据模型,进行分析、设计画出E-R图。后台数据库采用了SQLServer2008来实现。页面美观、操作简便、灵活实用,能较好的实现图书馆的信息管理。关键词:图书馆管理;B/S;SQLServer2008-29-XX大学毕业设计ABSTRACTThispaperexpoundshowtoconstructaBrowser/Serverstructureofthelibraryinformationmanagemen

3、tsystem,includingeverydetailoftherequirementanalysis,functionalmoduledivision,databaseimplementation,theimplementationoffunctionmodule,andthekeytechnologythatthesoftwarerequired.Thefunctionsofthelibraryinformationmanagementsystemaredescribedasflow:Firstreader-loginingpart,s

4、econdbasicsituationviewing,thirdbooksborrowing;Theadministratorscanadd,delete,change,andchecktheinformationofreadersandbooks.ThissystemisbasedontheVS2010platform,whichisbasedonthreelayersframeworkstructureoftheWeb.Viaworkflowofthesystemrequirementsanalysis,systemfunctionmod

5、elanddataflowmodelisestablished,andthedatamodelofthesystemismadetobearelationaldatamodel.AnEntity-RelationshipDiagramisdesignedanddrownafterthat.BackgrounddatabaseusingtheSQLServer2008toimplement.Pageisbeautiful,easyoperation,flexible,practical,andthelibraryinformationmanag

6、ementsystemcanbebetterrealized.KeyWords:librarymanagement;Browser/Server;SQLServer2008-29-XX大学毕业设计目录摘要IABSTRACTII1前言11.1设计背景和意义11.2系统的开发环境及平台11.3本文的主要工作11.4论文的组织结构22系统开发技术介绍32.1系统的B/S结构介绍32.1.1B/S结构简介32.1.2B/S架构软件的优势与劣势32.2ASP技术概述42.2.1ASP简介42.2.2ASP技术的强势与弱势分析43需求分析64系统设计74

7、.1概要设计74.2主要数据表84.2.1读者信息84.2.2管理员信息104.2.3借书证信息104.2.4图书信息124.2.5图书借阅/归还信息134.3数据流程144.3.1登陆模块144.3.2读者借书模块154.3.3还书模块164.3.4读者管理模块17-29-XX大学毕业设计4.3.5图书管理模块174.3.6图书借阅统计与分析模块185系统实现195.1登陆模块功能的实现195.2读者管理模块功能的实现195.2.1查询学生信息195.2.2添加学生信息205.2.3修改学生信息205.2.4删除学生信息205.2.5读者密

8、码修改215.3图书管理模块功能的实现215.3.1对图书基本信息进行查询215.3.2图书信息添加225.3.3图书信息修改225.3.4图书信息删除225.4借

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