2013年秋季学期期中考试

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1、学校班别姓名座号2013年春季学期期中考试七年级思想品德（范围：第一、二、三单元　　时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分得分题号123456789101112131415161718192021222324答案一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的序号填入答题表中各小题相对应的空格内。每小题2分，共48分）1.下列各项体现我们具有对班级和学校的归属感的是①为本校参加运动会的同学加油②生病住院时希望见到老师和同学③经常去乡下看望外婆④临近开学心里非常思

2、念老师和同学A．②③④B.①②④C.①③④D.①②③2.有了螺丝和螺母的合作，机器才变得结实坚固；有了五根手指的合作，才有有力量的拳头。下列说法不符合题意的是（）A．众人拾柴火焰高B．个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的C．个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程D．个人不能融入集体之中，否则会影响自己潜能的发挥3.在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（）①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚意的批评④正确对待同学之间的矛盾A.①②③

3、④B.①③④C.①④D.③④4、校园生活中，竞争无处不在。在竞争中，有各种心态，各种表现。你认为下列属于正确心态的是（　　）A.在学习中害怕别人超越自己，把学习资料、学习方法当做秘密武器B.在考试中，既敢于同优胜者较量，又对分数名次不过分患得患失C.在体育比赛团体项目中单打独斗，过分突出自己的能力D.在文艺表演中非主角不演，如果自己演不了主角就不参加5.杨振宁在纽约担任访问学者期间，面对比自己资历浅的同行密尔斯，大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后，杨—密尔斯规范场理论宣告诞生，

4、并荣获诺贝尔物理奖。这表明A、他们之间只有合作，没有竞争B、竞争并不排斥合作，良好的合作创造双赢C、杨振宁的竞争意识淡薄，否则他个人单独就可以获得诺贝尔物理奖D、帮助别人就是毁自己2012年8月15日，香港宝岛人士已经成功登上钓鱼岛。两岸三地保钓船此前多次计划登上钓鱼岛，均遭到日方阻挠。此次保钓船在进入钓鱼岛海域后，即被日本海上保卫厅9艘巡逻船包围，并遭到多次冲撞…这一消息激发了海内外中国人的强烈愤慨。据此回答6—7题6.小明对日本海上保卫厅巡逻船撞击我宝岛船，并强行抓扣我国公民进行“审讯”非常愤慨

5、，发誓要努力学习，早报效祖国。小明这种调节情绪的方法是（）A.理智控制法B.认知调节法C.理性升华法D.合理宣泄法7、对于75年前日本全面侵华的民族耻辱，我们应该（）A.面向未来翻开新篇章，忘记耻辱B.牢记国耻，有待民族复兴报复日本C.由知耻而记耻，由记耻而奋发D.培养知耻心，做个严于律己、文明优雅的人8.情绪犹如双刃剑.一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明A.情绪对人有积极影响B.情绪对人有消极影响

6、C.情绪对人有积极影响和消极影响D.情绪对人没有影响9．“我们无法左右天气，却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是①我们的情绪不需要调适②我们的情绪可以调适③加强自我调控的意识，可以调适情绪④转换角度看问题，可以调适情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.漫画《四面楚歌》反映了面对食品安全危机人们________的情绪。()A.喜悦B.恐惧C.惊讶D.饥饿感11.合理宣泄情绪是指情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。下列属于合理宣泄方式

7、的是（）①通过无节制的上网聊天进行宣泄②在空旷的原野上放声大哭③向父母或老师诉说自己的委屈④捧打物品，拿物出气A.①②B.③④C.①④D.②③12、高尔基曾说“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书（）①有助于提高到道德和文化修养②可以使我们的情绪情感得到进一步的丰富和升华③可以被别人尊重④可以帮助我们实现一切愿望和理想A.②③B.①②C.③④D.①④13、培养丰富的、健

8、康的、高尚的情感有助于（　　）①调节控制不良情绪②消除不良情绪③培养积极的情绪④发展良好的情绪A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④14、“清晨，聆听林间的第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。”这名学生的成长心得告诉我们（）A.生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分B.我们生活的世界里没有美的事物C.感受美好的生活情趣有益于青少年的健康成长D.除了学习，一切都是美好的东西15、有人把人的情绪比做奔腾的“