个人博客系统课程设计

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1、长沙学院课程设计说明书题目个人博客系统系(部)计算机科学与技术系专业(班级)软件工程10班姓名覃浩然学号A21指导教师李南樱起止日期2012.10.24-2012.12.2416课程设计任务书课程名称：工程实训（一）设计题目：个人博客系统已知技术参数和设计要求：1.问题描述（功能要求）：个人博客系统用来展示个人风采，用户界面设计不做统一规定，但应做到界面友好，易于操作。(1)制作多级页面，实现图片滚动，跑马灯等效果（2）尽可能完整地解析html文件，要标代码注释2.运行环境要求：（1）客户端：windows操作系统IE浏览器（2）服

2、务器：windowsserver版操作系统IIS组件安装3.技术要求：要求分别使用三种不同的方式来实现。lHTMLlCSSlJavaScriptlXMLlPhotoShop(1)了解有关Web网站建设的基本概念与方法。(2)掌握网页设计制作的基本概念，有关美学基本知识与设计制作流程。(3)掌握网络信息发布与维护的方法。设计工作量：80课时工作计划：2011级软件工程所有班级4课时：课程设计相关知识介绍。多媒体教室72课时：设计、上机、调试。计算机系机房4课时：答辩。计算机系机房。（具体时间地点老师先申请，机动安排）16指导教师签名：

3、　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　教研室主任签名：　　　　　　　日期：　　　　　　　　系主任签名：　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　16长沙学院课程设计鉴定表姓名覃浩然学号A21专业软件工程班级10班设计题目个人博客系统指导教师李南樱指导教师意见：评定等级：教师签名：日期：答辩小组意见：评定等级：　　　　　答辩小组长签名：　　　　　日期：　　　　教研室意见：教研室主任签名：日期：　系（部）意见：系主任签名：　　　　　　　　日期：　　　　　说明课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类；16目录1设计内容与

4、要求61.1设计内容61.2要求62设计说明72.1需求分析72.2系统设计72.3测试113总结12参考文献13附录源代码14161设计内容与要求1.1设计内容个人博客系统用来展示个人风采，包括：（1）个人简介（2）心情日志（3）我的说说（4）友情链接（5）温馨相册1.2要求使用多种技术来实现。lHTMLlCSSlJavaScriptlXMLlPhotoShop通过项目实践，(1)了解有关Web网站建设的基本概念与方法。(2)掌握网页设计制作的基本概念，有关美学基本知识与设计制作流程。(3)掌握网络信息发布与维护的方法。性能需求：

5、(1)界面友好，易于操作。(2)简洁美观。另外要求：手工编写HTML网页代码，在代码中增加注释，文档规范完整，里程碑需通过小组讨论及评审。162设计说明2.1需求分析一．实训目的通过本实训，应具有创建一个小型个人网站的能力。1）了解有关计算机网络信息的收集﹑加工﹑处理﹑发布与维护的基本框架与工作流程。2）掌握网页设计制作的基本概念，有关美学基本知识与设计制作流程。3）掌握HTML﹑CSS等页面设计方面相关技术。.二．功能结构：博客主页，个人简介，我的说说，心情日志，友情链接。三．三．需求用例个人简介信息，包括基本资料（姓名，QQ，年

6、龄，家乡），性格（描述个人的评价信息），兴趣（介绍个人的兴趣与爱好）。1）首页显示首页主要显示各个链接，文章与图片展示和个人简介等信息。2）我的说说本页面展示了部分名人的名言警句。3）温馨相册显示本页面用照片展示了我喜欢的明星，我的高中生活以及我喜欢的动漫人物。4）心情日志关于我喜欢的一些文摘。5）友情链接关于长沙各个大学以及自己感兴趣地方的链接。2.2系统设计问题描述与功能设计个人博客系统体现出博客的制作、博客的美化等。博客系统中含：个人首页、心情日志、温馨相册、个人档案、技术文章、友情链接等频道。个人首页概述了博客的基本概念；心

7、情日志有两篇笑话；温馨相册贴了几个图；个人档案介绍了黄天蓉的基本信息；技术文章粘贴了首页的代码。通过对博客的制作，掌握了网页制作的基本技术，培养了综合实力。个人档案频道利用代码建构，利用div，在页面的上方描写欢迎语，在页面的右方编写各个链接，在整个页面的中间来描述一些所需的信息，还有利用了嵌套的方式来体现不同的效果。以下这些代码描述了整个背景的插入和建立div来描述欢迎语的运动轨迹和颜色字体大小。个人简介