课件实时录制系统专业版用户手册

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1、课件实时录制系统课件实时录制系统专业版Version5.0用户手册上海网龙信息技术有限公司2009年04月39http://www.net-dragon.com.cn课件实时录制系统目录Version5.011系统安装51.1系统拓扑图51.2安装NetDragonTeacher61.3安装NetDragonComposer62操作指南92.1基本步骤92.2文件菜单92.3操作菜单112.4录制选项152.5选择视频采集模板172.6设置快捷键212.7多媒体设备选项212.8工作模式223教师端管理233.1电子白板233.2更换电子笔2

2、34课件编辑244.1课件剪切244.2课件合并255课件发布275.1基于COD自动发布275.2手动发布课件306双视频录制326.1系统要求326.2操作指南326.3录制控制326.4采集设备的选择326.5修改采集设备的配置信息336.6关于修改采集模板336.7课件模板的选择337豪华版录制347.1豪华版与专业版的区别:347.2屏幕捕获348常见问题3439http://www.net-dragon.com.cn课件实时录制系统概述课件是远程教育系统工程中的最为重要的一个环节,是教育资源建设中最为重要的组成部分。没有课件,就无

3、法实现远程教育。那么如何实现高效率的制作高质量的课件呢?按照传统思路,授课老师亲自制作课件,但是一般要求授课老师掌握一些计算机专业技术,例如:HTML、JavaScript等等,还需要掌握与课件相关的专业知识。但是目前大多数高校师资力量比较紧张,教师的教学任务繁重,如果按照传统的思路去制作课件势必会给教师授课带来很多的负担。那么如何用最简单的步骤,最快的时间制作出高质量的课件是一个非常重要的、急需解决的问题。NetDragon软件就是要解决这些问题。NetDragon软件对用户的承诺是:授课教师无需学习NetDragon软件,授课完毕,课件马

4、上生成出来。概括的说,NetDragon具有如下功能特点:动态屏幕捕获能够将计算机屏幕内容,包括讲稿、Flash动画、鼠标运动轨迹、电子白板内容等完全录制下来。NetDragon软件在录制屏幕内容时,具有三个特点:l只占用非常少的CPU资源,不影响其他程序的运行。l压缩率高,占用磁盘空间小。l流畅的捕获屏幕动态效果。捕获图像与语音实时采集教师的图像与声音,并进行压缩处理后存盘,占用磁盘空间小,一个小时的课件(包括音视频和屏幕)仅仅需要60M磁盘空间。基于Web的课件点播将录制好的课件导入到点播服务器或教学平台上,学生用InternetExpl

5、orer浏览器即可点播课件,无需安装其他客户端软件。多码流课件用NetDragon录制的课件可以为多码流课件,学生点播时,保证在多种网络环境下都能流畅的学习课件。窄带课件可以改变课件样式,将照片文件取代视频图像,可以大大减少课件文件大小和网上学习课件占用的带宽。图像与声音的监视功能在录制课件之前以及录制课件的过程之中,都提供了图像以及声音的预览与监视功能,可以进行静音检测,即:一旦没有音频信号输入,系统能及时提示,这样能够保证课件的录制效果,不会出现“静音课件”现象。自动生成文字索引能够根据教师的PowerPoint幻灯片或Word文档,自动

6、生成文字索引。还可以对生成的文字索引进行编辑(包括:添加、删除、修改和建立树型索引目录)。还可以创建缩略图索引。39http://www.net-dragon.com.cn课件实时录制系统课件管理与发布提供了一个课件管理与发布工具COD,利用这个工具,能够很轻松的将课件发布到Web服务器上,并且生成一个树型的节目单,让学生能够很方便的点播课件。丰富的课件样式模板提供了丰富的课件样式模板,录制完课件后,可以根据自己的喜好,选择课件的外观样式模板。课件剪切用NetDragon录制好课件后,可以对课件进行任意的剪切,删除无用的部分,而且视频与讲稿是

7、同步剪切。课件批量合并工具能够将多个课件按照指定的排列顺序,合并成一个课件,合并时,能够自动调整视频流、屏幕流以及索引的时间,最终生成一个完整的课件。操作极为简单对授课老师的唯一要求是:能够将教案编写成电子文档,并能够用计算机授课。无需学习其他软件,包括NetDragon软件。一个学校只需要配置1~2位NetDragon操作人员就可以了,每个操作人员的培训时间仅仅需要1个小时。鼠标点三点,即生成课件。39http://www.net-dragon.com.cn课件实时录制系统1系统安装1.1系统拓扑图整个系统分为三部分:录制端(NetDrag

8、onComposer)、教师端(NetDragonTeacher)与课件点播服务器(NetDragonCOD),如下图所示:1.1.1NetDragonTeache

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