供配电课程设计--住宅小区的电气设计

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1、供配电课程设计一、课程设计任务书1、题目：住宅小区的电气设计设计内容:建筑的供配电系统、电气照明、综合布线系统、系统集成、电气安全、节能与环保。设计要点:1建筑的供配电系统；（1供配电系统；2负荷计算及无功功率补偿；3短路电流计算、电气设备选择及继电保护；4变、配电所二次接线；5变、配电所布置；6电气传动；7电线、电缆的选择及敷设；8电气布置；9防雷与接地；...）2电气照明；3建筑的通信技术、有线电视系统、广播音响系统；；4建筑的综合布线系统、系统集成；5建筑的防火、防盗；6建筑的电气安全；7节能与环保。

2、二、要求：1、指导教师能够提供实际工程设计的指导工作，尽量使课程设计接近实际设计工作；发挥学生的主观能动性，引导学生按照国家标准、行业规范进行设计工作；灌输行业、企业文化。2、学生需要自主完成电气施工图纸的绘制，完成负荷参数的计算，保护装置及电气设备的选择并完成课程设计论文。三、设计提交材料：1电气施工图纸一张（1号图纸）。2课程设计论文一份。3课程设计任务书一份。四、设计依据1．国家及上海有关设计规范、标准：《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-95)；《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-9

3、2)；《建筑物防雷设计规范》(GB50058-92)；《住宅设计标准》(DGJ08-20-2001,J10090-2001);《住宅设计规范》(GB50096-1999)；《汽车库建筑设计规范》(JGJ100-98)；《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067-97)。五、设计进度（2014年6月11日至6月25日）时间设计内容11～12日布置设计任务、查阅资料13～15日制定设计方案16～20日数据计算21～24日选择设备、绘制图纸25日整理论文六、答疑时间及地点新实验楼电气机房，新实验楼32

4、1全天答疑目录绪论1第一章设计概况及相关计算21.1设计概况21.2负荷计算21.3用电设备组的负荷计算3第二章电气设备选择42.1供电电源的选择42.2变配电室系统选择42.3变压器和柴油发电机选择52.4导线电缆的选取原则5第三章配电布置与安全73.1强电系统布置73.2弱电系统布置8第四章照明系统设计94.1住宅照明设计94.2应急照明设计9第五章防雷与接地115.1高层建筑物防雷设计体系115.2直击雷防护115.3侧击雷防护12参考文献14绪论随着科技的发展和人们生活水平的不断提高，人们对建筑中有

5、关照明、室内供电线路、接地防雷、消防安全、有线电视和通信等系统的要求也是越来越高，这促使了建筑电气技术无论在横向上还是纵向上将更进一步的发展，要求多学科的理论能够很合理的交融发展。因此，本次课程设计是针对住宅楼的供配电系统进行全面设计，为使供配电系统设计贯彻执行国家的技术经济政策，做到保障人身安全，供电可靠，技术先进和经济合理，并遵守国家的有关规定及标准，执行国家的有关方针政策，包括节约能源，节约有色金属等技术经济政策。设计内容包括一层住宅楼的设备电气负荷等级，负荷计算，选择变压器的容量、类型及台数，设计楼

6、层供电线路中的照明、防雷接地等，确定供配电系统的主接线方式、高低压设备和导线电缆的选择及校验等。建筑电气设计包括强电和弱电的设计。在认真执行国家有关经济技术政策和标准规范的前提下，要求设计出能保障人身、财产、设备和建筑物安全的图纸，并力求可靠、安全、合理、节约、先进。设计过程中需要绘图的部分使用AutoCAD绘图，最后进行课程设计整理，文档报告总结。关键词：高层住宅、供配电设计、计算负荷、设备选择、防雷接地14第一章设计概况及相关计算第一章设计概况及相关计算1.1设计概况首先，根据设计要求和目的，建筑供配电

7、是按照最新的《供配电系统设计规范》对其中的建筑负荷进行分类统计，根据《高层民用建筑设计防火规范》，按照现行的国家标准工业与民用供配电系统设计要求进行设计，然后进行负荷等级与无功补偿计算，列出负荷计算表。根据负荷类别及对供电可靠性的要求进行负荷计算，根据最后总计算负荷选择变压器容量及台数、主接线方案以及是否需要柴油发电机，确定配电所主接线方式。其次，应符合建筑的供配电系统、电气照明、综合布线系统、系统集成、电气安全、节能与环保等原则。对它的基本要求，即要安全可靠又要灵活经济，安装容易维修方便。接着选择大楼的高

8、低压部分进行短路电流的计算，并列出计算表格，选择配电所的一次设备及其校验，包括高低压断路器、熔断器、隔离开关、避雷器、开关柜，电流、电压互感器等设备，并根据需要进行热稳定和力稳定检验，列表表示。然后进行导线电缆的选择与校验。最后，根据相关规范，进行建筑的防雷保护与接地设计。1.2负荷计算计算负荷是一个假想的持续负荷，其热效应与某一段时间内实际变动负荷所产生的最大热效应相等。在配电设计中，通常采用30分钟的最大平均