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时间:2018-04-30
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1、电脑动漫制作培训方案一、主要思想:为了体现学校信息技术教育特色,丰富学生第二课堂活动,向中学生普及计算机基础知识,培养学生学习计算机的兴趣,推进学校“五园”校园的建设。学校计划举办动漫制作培训班,组织培训学生参校电脑动漫制作作品评选活动,特制定此培训方案。 二、培训班开设: 开设初中和高中普及组两个动漫制作辅导班专门开展培训工作。其中初中普及组主要在初中一年级学生中选拔,并吸收少量优秀的初中二年级学生,计划人数15人左右,高中组在高中一年级学生中选拔,计划人数15人左右。 地点:阶2、机房时间:每周二、三下午第四节
2、课。教材:flash制作教材三、学生选拔工作: 培训班学生主要在学习成绩良好和对计算机兴趣浓厚的学生中选拔,组织学生召开动员大会,并自行命题安排选拔考试。分别对学生的计算机基础知识、数学能力、逻辑能力和接受新事物能力进行了全面考核,经过综合考虑,从参加选拔学生中选拔组成组培训班。四、课程安排:根据个动漫制作知识的基本要求,结合学校实际情况,对培训班的课程安排如下:课程内容和教学目标: 第1课认识FlashMX工作环境 教学目的:熟悉FlashMX工作环境,了解一个Flash影片的创建过程,理解Flash影片的文件格式
3、,掌握Flash影片的保存、测试、导出方法。第2课基本绘图工具(一) 教学目的:熟练掌握“线条工具”、“滴管工具”、“墨水瓶工具”、“选择工具”、“颜料桶工具”、“刷子工具”、“任意变形工具”的使用方法和技巧。掌握一片树叶、一个树枝的绘制方法,并在实践过程中理解Flash构造图形的方法。第3课基本绘图工具(二) 教学目的:熟练掌握“椭圆工具”、“矩形工具”、“铅笔工具”、“部分选取工具”、“填充变形工具”、“索套工具”、“橡皮擦工具”的使用方法和技巧。进一步掌握Flash构造图形的方法。第4课绘图综合练习 教学目的:熟练掌握
4、“变形”面板、“混色器”面板的使用方法,理解构造复杂图形时图层的使用方法,掌握将线条转化为填充及优化的方法,熟悉图形设置中“高级效果”的调整方法。第5课逐帧动画 教学目的:理解逐帧动画的工作原理,熟练掌握逐帧动画的制作方法。第6课形状补间动画 教学目的:理解形状补间动画的工作原理,熟练掌握形状补间动画的制作方法。第7课动作补间动画教学目的:理解动作补间动画的工作原理,熟练掌握动作补间动画的制作方法。 第8课遮照动画教学目的:理解遮照动画的工作原理,熟练掌握遮照动画的制作方法。第9课沿路径动画教学目的:如何创建多层引导路径动
5、画,熟练用文字做路径和创建光芒四射的星星的方法。第10课交互动画的灵魂------按钮教学目的:学习用按钮控制动画的播放,掌握创建按钮的方法。第11课MC(影片剪辑)的应用实例------仿三维空间效果教学目的:通过mc制作仿三维空间,掌握跳转并播放帧语句的应用方法。第12课声音教学目的:理解按钮制作的原理,掌握给按钮添加声效和给背景添加声音的方法。第13课时间轴特效教学目的:理解时间轴特效的原理。掌握时间轴特效的制作方法及如何扩展时间轴特效功能。第14课行为教学目的:理解并应用行为,学习用行为实现“随意拖动外部加载的图像”
6、动画效果。第15课对象类型以及绘画、动画技巧(一)教学目的:Flash能够接受的对象类型包括:形状、组、元件(图形元件、按钮元件、影片剪辑元件)、位图、文字、声音、视频等。不同类型的对象功能不尽相同,运用的场合也不一样。第16课对象类型以及绘画、动画技巧(二)教学目的:理解形状、组的特征以及绘画、动画应用。第17课动画交互的简单控制 教学目的:对不同类型的对象充分理解并在动画制作中合理应用。五、培训班学生要求:1、严格遵守上课时间,不迟到、不早退,有事提前请假。2、严格遵守电脑室上课要求。杜绝玩游戏,发现立即开除出班。3、上
7、课带好笔和笔记本,认真做好笔记。4、有连续三次未到或者总计五次未到者,直接开除出班。5、培训班采用不定额淘汰机制。进行阶段考试,精简人数。六、培训目标: 我们目前还欠缺信息学辅导经验,一切都处于摸索阶段。希望通过努力,充分利用我校的资优势,能让培训的学生在电脑动漫制作比赛中获得一定的奖项。颜军军2008-4-8
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