广播电视的传播符号及传播特性

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1、第四章广播电视的传播符号及传播特性§学习要求：了解作为广播电视传播符号要素的声音与画面面的特点、作用及相互关系；着重讨论声音与画面两种要素组合的相互关系。重点了解声音传播元素中的语音、音乐、音响各自的特点、作用；理解广播电视的传播特性。——符号“是传播中可以还原成意思”的要素。——“意思”不是符号所固有的，是来自公众对用什么符号代表某一意思的一致意见。——符号一般分为语言符号和非语言符号。语言符号包括语言与文字，即口头语言和书面语言。语言——口头语言——共时性——直接符号外在形式：声音内在形式：意思文字——书面语言——历时性——间接符号外在形式：字形内在形式：意思非语言

2、符号大体分为三类：——体语(动作、姿势)有人统计：表达思想和交流感情，仅有7%借助语言；其余93%都是靠体语。——视觉性非语言符号（凡是作用于人的视觉器官的非语言符号都可视作视觉性非语言符号。）——听觉性非语言符号（凡是作用于人的听觉器官的非语言符号都可视作听觉性非语言符号。）第一节电视传播符号系统一、电视语言符号系统的构成§电视语言符号包括抽象性音响语言、文字语言。§（一）抽象性音响语言的分类与作用§抽象音响语言指电视广播中能够准确传达内容、情感的有声人类语言，包括画内语言和画外语言。也被称为“人声语言”。1、画外语言的分类及作用画外语言指的是:在画面所反映的现场图景

3、中，实际并不存在的有声语言，是后期编辑制作时加进去的。包括新闻性节目的播音语言、纪录片及其他艺术类节目中的解说，电视剧中的旁白、独白。（1）播音语言：指电视新闻的专职播音人员用以传播新闻内容的声音语言，是贯穿新闻的“主线”，是联系整个新闻的脉络。§播音语言的特点：规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感§作用：叙述事实、展示资料、表达理念（2）解说（词）解说是指从客观叙述者的角度，直接用人声语言来交代、说明或评论的一种画外音表达方式，他在电视艺术作品中被广泛使用。§解说的作用：1)节省不必要的画面语言；2)丰富增强画面语言的表现力;3)增强文学性、纪实性。（3）旁

4、白、独白§2、画内语言的分类及作用画内语言指由电视画面场景中传来的有声语言。在电视新闻中，被称为“现场语言”。§（1）现场语言及其作用现场语言是指新闻拍摄现场有实质性内容的语言声音。包括新闻人物的讲话、发言，被采访人与采访人之间的对话，新闻记者的现场叙述等。作用：增强真实性和信任度；提高权威性和客观性；增强参与感与融合感；突出节奏感与层次感。§（2）文字语言是指出现在屏幕上的各类文字。包括两种：一种是后期制作时叠加上的文字，称为屏幕文字；另一种是画面内文字，和画面同期呈现。§文字语言在时空上的拓展使抽象语言的不足得以补充。§屏幕文字的作用：A提炼主题，强化记忆。B插

5、入信息，丰富内容。C美化版面，引申含义。画面文字及其作用§画面文字指出现在画幅内的文字。拍摄时构思捕捉，如会标、条幅等。作用:1、使播音语言更为简明2、画龙点睛、突出中心二、电视传播非语言符号的构成§非语言符号由造型语言和具象音响语言两部分组成，构成电视画面和音响的重要组成部分，非语言符号在传播信息、保持新闻真实性方面起到了重要作用。1、造型语言的分类与作用§形体语言－－画面结构中诸形体在结构组合中所透视出的表意因素。§表情语言－－人的表情是内心活动的写照，不同表情展现了新闻事件中不同主体的不同状态和精神风貌§服饰语言－－服饰是一种反映自身文化和背景的工具，一种传达自

6、我鉴赏和品位的工具。色彩语言－－指特定颜色在每一种文化背景种所拥有的确切意义。§空间语言－－人际交往、事物转换的过程中形成的无形距离而显露出的语义。§图表语言－－我们在电视上看到的各种表格、照片、漫画对于他们所记录内容所具备的复述因素就是图表语言；§特技语言－－运用电子特技设备在处理电视画面组合构成时所产生的特有表述语言。2、具象语言具象语言是针对抽象语言的概念，指在制作电视节目时随画面拍摄同期采录的，对节目内容不作直接说明的现场采集的声音以及后期制作时配制的音乐。包括音响、音乐两部分。§音响的分类：实况音响和音响效果§实况音响，是客观物质运动声波真实地再现，具有现实还

7、原的特点。包括自然音响（风雨声、雷鸣声），动物音响（鸣啼声、行走声），机具音响（各种机器、机动车声音），人声（说话声、叹息声、哭声），噪音音响（物体摩擦、碰撞）作用：1)突破限制、扩容信息。2)渲染气氛，创造真实。3)连接画面，协调情感。§音响效果是信息传播者制造出来的或转借来的声音，它与实况音响的区别在于是否具有客观真实性，它仅具有真实感，不具有客观真实性．常在文艺节目＼娱乐节目＼广播剧＼电视剧中用来增强传播效果．§2、具象语言——音乐的分类和作用：§（1）节目音乐，节目的后期制作时配制的音乐．§节目音乐的作用：1)强化情感，烘托气氛;