广播电视的传播符号声音与画面课件

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广播电视的传播符号声音与画面第六章 一、符号的定义及分类人类的交流和传播活动是以符号为载体进行的。符号代表了某个东西，它可以是语言的或非语言的，可以是看的、听的，可以是一个姿势、一个微笑……简言之，符号是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。 一、符号的定义及分类人类拥有最完整的符号系统，传播学一般将人类使用的符号分为语言符号和非语言符号两大类。语言符号是人们在长期的社会交往中约定俗成的，以语音和字形为物质外壳、以词汇为构筑材料、以语法为结构规律的符号系统，包括文字语言和声音语言。非语言符号指的是文字语言、声音语言以外的、通过视觉、听觉、触觉感觉到的姿势、音容笑貌、气味、颜色、图画等。 二、广播电视的传播符号语言符号：包括文字语言和声音语言。非语言符号：指的是文字语言、声音语言以外的、通过视觉、听觉等感觉到的姿势、音容笑貌、气味、颜色、图画等。 广播的传播符号广播是听觉性的媒介，因此，其语言符号和非语言符号都是听觉性的。语言符号：抽象音响语言非语言符号：具象音响语言、编排语言包括现场讲话的语言和演播室讲话的语言。表现环境、气氛、场景等的人为音响、自然音响、音乐。 电视的传播符号电视作为视听双通道的传播媒介，其语言符号有诉诸听觉的声音语言和诉诸视觉的文字语言。语言符号：抽象音响语言、文字语言非语言符号：具象音响语言、画面造型语言、编排语言画内文字、屏幕文字等包括色彩、造型、构图、光线、运动等，以及图片、图表、新闻照片、字幕、画面特技符号等。 2、声音的立体感与空间信息人们在日常生活中听到的声音来自周围不同的空间位置，除了声音的音色、音调、响度等声音要素之外，声音还包括方位感和空间感的信息。声音方位感信息是指能判定声音来自前、后、左、右、上、下等不同方位的信息。空间感信息指能通过声音强弱的变化，以及渐次反射声、延时声和混响声的组合，来判断声音产生空间的纵深度的信息。 直达声：是不经任何反射地首先到达听音者或声音接收器的声音，是判断声源位置和宽度的重要依据。近次反射声：是声源发出的声音经周围界面（墙壁及天花板、地面）反射1-2次后到达听众耳朵的声音，比直达声晚到达50ms以内的反射声都属于这个范围。它对于原声起着加重、加厚的作用。混响声：比直达声晚到50ms以上的多次反射声都称为混响声。它可帮助人们辨别房间的封闭空间特性（房间容积和体形）。这是继近次反射声之后，在房间的四壁和顶棚经多次无规则反射而来的密集而不可辨认的反射声的总体。对音乐节目来说，混响声虽可增加音乐的丰满度，但它在增加音乐丰满度的同时却会降低声音的清晰度和语言的可懂度。 3、声音的心理性听觉是主观感受客观的过程，必然要通过人的主观感觉得以实现。同样的声音在不同的人听来会有不同的心理反应。声音的音调、音色、响度等要素的不同组合，作用于听者特定心理活动，会产生表情达意的作用。 电视画面的特点连续性：影视画面是连续活动的影像，可以运用各种不同的景别、不同的角度等拍摄手段，表现出被摄体的运动和连续性。再现性：影视画面只能再现拍摄现场，已经消失的场景或虚拟的场景，除非通过搭建布景，或者通过对现实镜头加上特技加工而成，否则无法用画面表现。选择性：影视画面是有选择地被拍摄和剪辑，这种选择性受到传播者主观因素的作用，包括思想观点、文化价值等。多义性：影视画面具有丰富多元的情绪和情感内涵，而且对于具体的时间、地点、人物事件关系等往往不具备明确的信息指向，如果没有画面之间的关系，以及其他说明或相关辅助信息，单个影视画面的含义往往是不明确的。 三、广播电视的符号种类2021/10/6根据广播电视的传播特点，广播电视的符号可以概括为：语言画面音乐音响 （一）广播电视的符号：语言1、广播电视语言符号的定义2、广播电视语言符号的类别3、声音语言的具体类型4、文字语言的具体类型2021/10/6 1、广播电视语言符号的定义广播电视使用的语言指的是人们在长期的社会交往中约定俗成的，以语音和字形为物质实体、以词语为构成要素、以语法为结构规律的表意体系。2021/10/6 语言符号声音语言文字语言听觉性的视觉性的感官不同1、什么是声音语言？2、什么是文字语言？2、广播电视语言符号的类别 广播电视文字语言主要针对电视媒体而言，指的是在电视节目中通过视觉可以感知和阅读的语言内容。广播电视声音语言指的是在节目内容中通过听觉可以感知的语言内容。语言符号声音语言文字语言 电视新闻节目中，新闻主播的导语、记者的现场解说属于声音语言；电视画面上出现的字幕属于文字语言。文字语言 3、声音语言的具体类型声音语言声音语言是广播最主要的表情达意手段，也是电视传播重要的语言符号之一。按照节目录制的方式来看，大体分为现场录制或直播的语言，和后期制作录制的语言。 现场录制或直播的语言与后期制作录制的语言现场录制的部分包括：广播电视记者、主持人在节目演播现场的即兴串联、提问、评论，参与节目的嘉宾、被访者、节目参与者各种各样的内容表达。对于电视节目而言，这些现场的声音语言被称为同期声，即与现场画面同时录制的声音。后期制作录制的部分包括：在演播室根据预先写好的文稿对节目进行录制和配音，包括口播稿、解说词、旁白、画外音等。 4、文字语言的具体类型画内文字：画面拍摄到的文字内容，往往会是重要的新闻要素、内容细节、节目标识。比如电视新闻画面当中的机构名称、会议会标、法律文件、娱乐节目背景板上的节目名称，采访记者话筒上的标识等。屏幕文字：后期制作合成的文字，即字幕。包括节目或栏目的名称、屏幕下方滚动的新闻提要，节目宣传语，被访者的姓名身份，同期声字幕等。 （三）广播电视的符号：画面画面是电视节目的基本构成单位，一个画面又叫一个镜头，指摄像机从开机拍摄到关机停止拍摄所记录和获取的一段不间断的连续画面，也是在进行画面剪辑时，在编辑机上从入点到出点这两个编辑点之间所选择的一段不间断的连续画面。 （三）广播电视的符号：画面在影视作品中，一个画面或一个镜头往往被看成是最基本的表意单元。一组画面或一组镜头，通过一定的影视语言的语法，组接在一起，就能够形成叙事段落，表达思想感情。画面主要依靠构图、景别、角度、运动、色彩等造型元素和剪辑方式来形成叙事逻辑。一个单独的影视画面并不构成完整的作品，也不具备完整的叙事功能，其叙事和美学功能要通过画面和画面之间的关系来呈现，每个画面都要肩负承上启下的作用。一般来说，一部电影或电视片，或者一个电视节目，是由不同拍摄方法和长度的多组画面（多个镜头）衔接组成的。电视画面最重要的特征是运动，不仅能表现空间，还能表现时间。 电视台标台标是一种屏幕符号，包括频道标记、栏目标志等。一般电视台的台标有以下几种形式：文字式台标、字母组合式台标、汉字式台标、图案式台标。电视台标的广泛使用说明电视台的版权意识、品牌意识、竞争意识日益增强。但注意台标作为选择频道的标志，应以不干扰观众收看节目为原则。 电视屏幕上台标的作用最重要的作用是频道选择提示和防止非法复制的作用，既能让观众在开机或转换频道时方便地了解所选择的频道，同时标明节目版权，防止非法盗录。同时，台标作为电视台（频道）的独特标志，也是宣传电视台（频道）的形象的重要手段。 （二）广播电视的符号：音乐音响音乐是通过有组织的乐音所形成的声音形象来表达思想感情、反映现实的艺术。（P147）音响则是除了语言、音乐以外的其他声音，也称“音效”。包括大自然发出的各种声音、各种动物的声音、人的讲话和日常活动的声音、社会场景中的声音等。音乐音响也分为同期录制的现场音乐音响和后期配置的音响或后期配乐两种。前者的一种重要标志是在现场摄录的，是对现场声源的还原和再现，是摄录设备现场捕捉到的真实存在的声音。后者则是模拟的音响，以及并非现场录制，而是在广播电视节目后期制作时通过音频编辑系统叠加到节目内容当中的。 1、广播电视中的音乐音乐是通过组织声音表现情感的艺术。与声音语言的理性相比，音乐更感性，更善于表达情绪，富有情绪感染力。（P153）在广播电视中，音乐的存在有三种形态，音乐节目、节目音乐和实况音乐。广播电视的音乐节目指的是：以音乐作为节目的主体，或者直接用音乐来构成一档节目。如新年音乐会。广播电视的节目音乐指的是：广播电视节目中作为非独立元素存在的音乐元素。 2、广播电视中的节目音乐类型标识音乐：作为广播电视媒介或节目的品牌标识，可以与电台或电视台的频道、频率呼号一起作为该频道频率的标识，或者作为栏目、节目的“开始曲”。也是观众对频道频率、节目栏目的主要辨识。间奏乐：在节目或栏目、小板块之间作为分隔、提示、过渡。节目补白：在节目主体内容结束而下一个节目时间尚未开始，使用音乐片段填补空间时段使节目准时准点。节目配乐：节目声音语言的背景或配乐，一般用作渲染、烘托情绪和气氛，刻画人物形象和人物心理。（软新闻、专题特稿、人物专题等特殊场景）实况音乐：与广播电视传播内容同步或相关的现场音乐，是在表现该内容的现场采集的，而不是事后配音的音乐。（新闻报到现场有声源的音乐，开幕式，颁奖典礼音乐等） 3、音响的作用广播电视传播中的音响，是指广播电视声音语言及音乐以外的一切声音。音响可以分为实况音响（同期声）与后期制作配音的音响效果两种。具有逼真性，创造身临其境的真实感和立体感，增强传播的感染力；可以将电视画面取景框以外的声音引入画面，拓展传播容量；可以发挥结构上的作用，提高节目转承的平滑度；可以强化、放大、凸显声音对于人的主观心理的作用。（P152） 4、音响采录的要求要绝对真实、自然；同时也要典型，一听就懂。这是对音响内容的基本要求。要清晰，不要变成噪音；音量要控制，不可干扰语言的声音。这是对音响录制过程时的要求。在合成时，注意其艺术性。 四、电视画面的造型元素电视画面的造型元素主要有景别、拍摄角度、运动。1、电视画面的造型元素：景别景别指的是被摄体在影像画面中所占的范围的大小，也可以被叫做成像面积。是由于摄影机与被摄体之间的实际距离及镜头的焦距决定的。在摄影机与被摄体距离相同的情况下，镜头的焦距越长，景别就越小，被摄体在画面中的所占的范围就越大。景别大体可分为五种：特写、近景、中景、全景、远景（了解五种景别的区别p156）。 远景、全景、中景、近景、特写、大特写特写近景中景全景不同景别的镜头 全景中景近景特写眼睛特写大特写 远景《黄土地》陈凯歌 全景《鲁豫有约》陈鲁豫及嘉宾 中景中央气象台《天气预报》 近景《巴顿将军》 特写《诺丁山》-影视明星安娜参加男主人公妹妹的生日party 2、电视画面的造型元素：拍摄角度拍摄角度在水平方面，有正面、侧面、背面；在垂直方向，大体有平角度、仰角度、俯角度。正面拍摄的画面比较能够体现出庄重的意味。侧面拍摄的画面比较活泼生动，易于表现人物的动势和人物之间的关系。背面的拍摄能给观众带来联想和想象。平视的拍摄角度是影视作品中最常见、最广泛运用的拍摄角度，能让观众感受到亲切和身临其境。俯拍居高临下，可以表达出被摄体的渺小无助，或者猥琐卑劣。仰拍则体现出崇高、威武、豪华的美学风格。 方位：正拍、侧拍、背拍角度：平拍、俯拍、仰拍。 运动分为镜头的运动和摄影机的运动。镜头的运动是通过改变光学镜头的光轴来改变被摄主体在画面中所占面积的大小。镜头的运动分为推镜头和拉镜头，另一种镜头运动的方式是摇镜头（摄影机的机位不动）。3、电视画面的造型元素：运动 推镜头：变动镜头焦距使得主体在画面中的面积由小变大、周围环境由大变小，其画面特征是造成了视点前移效果，模拟的是人们观察事物时从整体到局部、从环境到主体人物的视觉过程和心理过程。拉镜头：变动镜头焦距使得主体在画面中的面积由大到小，画面中的环境背景由小变大，其画面特征是造成了视点后移效果，模拟的是人们观察事物时从局部到整体、从主体人物到周围环境的视觉过程和心理过程。摇镜头：摄影机的机位不动，镜头以一个固定的轴心做水平或垂直运动，模拟的使人们观察事物时转动头部和身体，上下左右向四周环顾的视觉过程。电视画面的造型元素：运动 摄影机的运动主要指移镜头和升降镜头，是在摄影机的位置不断改变的过程中进行拍摄。移镜头指的是摄影机的水平移动，升降镜头指的是摄影机的上下直线运动。模拟的是人们在运动时的视觉过程，比如行走或者在交通工具上观察到的周围环境。实际拍摄中，往往会将推拉摇移升降结合起来。电视画面的造型元素：运动 五、声音与画面的组合方式声画合一：声音与画面表达的具体内容完全一致，画中人、物往往就是声音的发声源，或者说声音直接具体说明画面中的事物情景。声画合一的传播方式，能够加强传播内容的真实感和可信度，是声音和画面关系中的最基本的组合方式。如新闻人物的讲话，记者出镜，记者对采访者的交谈等。声画对位：又称声画对列，是指镜头画面与声音按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机地组合起来，造成单是画面或声音所不能完成的整体效果。声画对位大大扩大了影视作品的容量，打破了画面的时空局限。（新闻节目中少用） 声画对位声画对位分为声画并行与声画对立两类。声画并行：指声音不是具体地追随或解释画面内容，也不是与画面处于对立状态，而是以自身独特的表现方式从整体上揭示影视片的思想内容和人物的情绪状态，在听觉上为观众提供更多的联想和潜台词，从而扩大影视片在单位时间的内容含量。 声画并行如：日本影片《生死恋》（1971）结尾，主人公夏子死于非命，片尾的镜头是淋雨中的两个男人重新回到空荡荡的网球场上，追思着往日夏子的动感镜头，显得无奈而怀旧。镜头在球场两端缓缓往复摇移，然而却“人去场空”。画外传来“啪啪”的击球声和夏子“对不起太高了，对不起太高了……”的声音。声音的延时与混响处理，虽然与画面不相一致，却补充了画面，将细雨绵绵的情感空间和再现空间整合在一起，既独具匠心地再现了夏子的声音形象，又刻画出大宫对夏子的眷恋和怀念。 声画对立：指声音与画面之间在情绪、气氛、节奏以至内容等各方面相互对立，使声音具有寓意性，从而深化影视片的主题思想。在声画对立结构中，画面是事件的一种客观视像，音乐则表现了对这种客观视像的主观欣赏。 声画对立如《神探狄仁杰1》第一集中：金木兰的手下假扮突厥使团来到长安和大周议和，画面是长安百姓夹道欢迎，武则天在大殿接见议和使团，还有大周朝廷设宴款待使团和庆贺的歌舞。画面中的场景很热闹，气氛也相当热烈。但音乐在突出喜庆的同时，其中潜藏着一种不安因素：在突厥使团进大殿时，恢宏的音乐衬着常常的、很低沉的和声；在突厥使团献舞时，本当是喜庆气氛，但所用的音乐却不是乐音，而是噪音，夹有很诡异不安的音响和重重的、与气氛极不协调的和弦，给观众一种矛盾感。 六、声音语言：从广播到电视在广播电视声音传播元素中，语言和音乐、音响一起构成广播电视的符号系统。（P147）语言具有重要地位，主要的叙事、传情、表达思想都可以经由语言来完成。广播语言电视声音语言广播电视新闻的声音语言形态 广播语言广播语言是口头语言的一种，一般被称为“规范化的口语”。平行规律：因为广播和收听是平行的、同步进行的，所以语言表达的程度和信息量要与听众的语言感知能力和接受程度相适应，收听过程和理解过程也应该同步完成。由于平行规律的限定，要求广播语言必须用通俗的口语，一听就懂。除了口语化，广播语言还应注意立体化、规范化、感知性、简明性、质朴性等。在广播语言当中，有一类被称为类语言或副语言，指的是具有特定含义的自然流露出来、有变化规律的情态声音，包括语气、语调、感叹词等。 电视声音语言电视的声音语言可分为旁白和对白两大类。所谓旁白，指的是为电视画面配的解说，对于观众来说，旁白就是那些非电视画面中人物发出的声音语言。所谓对白，指的是电视画面中的人物直接发声的声音语言。语言在电视中的作用提示主题阐述思想意义补充画面形象的不足提示人物的内心活动渲染、突出、烘托图像联结画面 广播电视新闻的声音形态在新闻类广播电视节目中，语言的基本形态有三种新闻播音语言新闻报道语言新闻实况语言 新闻播音语言是指广播电视新闻机构中，承担向受众口头传达语言信息工作的从业者在播讲稿件时使用的语言，比如新闻播音员、新闻主播或主持人。播音员和主持人对文字稿的语言表达是否准确无误承担个人责任，而新闻播音语言所传达的内容则通常视为代表新闻编辑部的观点，而非播音员或主持人个人观点。播音员或主持人是在转述新闻稿的内容，属于一种你听我播的非现场的单向传播，其信息形式是以规范口语形式体现出来。新闻播音语言的表达样式主要有三种：播报式、宣读式、讲述式。传统上中国广播电视的新闻播音语言主要是播报式，重大新闻或新闻公告则采取宣读式，随着媒介改革的发展，“说新闻”的讲述式越来越多。 新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的从业人员为报道新闻而播讲报道内容时使用的语言。新闻报道一般是主持人、记者以第一人称进行报道，以明确报道责任，因而在节目中往往需要交代报道者与报道语言的明确关系。在表达样式方面，新闻报道语言较多地采用讲述式，而一般不使用宣读式。 新闻实况语言是指现实事件及采访活动中发生的语言事实，在一定程度上比其他新闻语言形态都更具备事件原始的真实性，是日常生活的口语在广播电视新闻节目中的呈现。实况语言发生直接相关的现场有三种：新闻事件的发生现场；新闻采访活动的现场；传播现场（新闻报道的演播室）。新闻实况语言通常有两种情形：一是新闻事件当中人们相互间交流的语言，它不以新闻媒介的采访者及其受众为直接的表达和传播对象。以受众为传播对象的语言，既包括被采访者与代受众提问的记者交谈的语言事实，也包括被采访者直接以受众为对象诉说的语言。 课程作业二：以某个节目为例，谈谈在该节目中用到了哪些广播电视符号，以及其在节目中的作用。PPT第一张上注明班级姓名和学号，第16周前交。