记叙性新材料作文审题立意例谈

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1、记叙性新材料作文审题立意例谈麻辣烫http://www.malatangpeifang.com/dlong　　新材料作文以其涵盖内容广泛，写作角度较多，近年在高考命题中掀起一股热潮。新材料作文是提供给考生相关材料或导语，要求考生在材料内容及含意范围内进行写作的一种作文形式。材料内容丰富，形式多样，可以是人物经历、寓言故事、名言诗词或列举现象、观点等，其中人物经历和寓言故事这类以记叙为主要表达方式、体现记叙要素的材料，称之为“记叙性材料”，对于这类材料作文，笔者总结归纳出其审题立意的一些方法，供大家参

2、考。　　一、品味语言，提炼观点　　一位商人发现并买下一块晶莹剔透的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。　　后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”　　――

3、2013年高考新课标卷Ⅰ作文试题　　单从材料语言方面看，商人和老切割师各说了一句话。商人的话语中揭示了钻石切割的两种可能：一是切割成功，钻石增值；二是切割失败，损失巨大。商人的话并不是本材料的重点，只是为后文情节发展作铺垫，告诉我们：切割钻石存在风险。在众切割师不敢动手的情况下，老切割师与众不同，他周密设计，亲自指导，一举成功，老切割师的一番话要仔细品味――“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”传达了这样一些内涵：第一，面对风险，不能退缩；第二，成功需要具备诸多条件，如要有经

4、验、技术，更要有勇气；第三，“不去想价值的事，手就不会发抖”则是从做事的心态方面阐述的，只有不计得失，不虑成败，才能游刃有余。学生要由老切割师的一句“切割心得”放大到人生万事，谈勇气、写心态都是好的立意。　　二、分析行为，提炼观点　　几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而

5、是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。　　――2013年江苏省高考作文试题　　材料中主体对象有探险队和蝴蝶，我们可以从两者行为角度分析。第一，探险队的行为。第二，蝴蝶的行为。　　三、探究结果，提炼观点　　有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助；一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为这

6、是一种施舍，拒绝了。　　――2013年广东省高考作文试题　　慈善是一种美德，富翁对三家的施善行为，却有截然不同的三种结果。为什么会出现这种情况，可以去分析原因；三个家庭不同的选择，是怎样一种心态，会产生什么样的影响等，都能提炼出新颖的立意。第一个家庭面对捐助是感激、高兴，认为捐助是富人应该做的，是无偿的，容易助长依赖、不自重心理；第二个家庭犹豫接受，声明偿还，体现较强经济意识，能够知恩图报；第三个家庭谢谢好意，拒绝接受，注重尊严，有骨气，有自强意识甚至对富人不信任。综合起来看，同一行为，结果为何不一

7、样，我们可以试问：施善方式是否妥当，能不能既帮助到别人又考虑到受捐者的心理，施善是否应该仅仅停留在金钱、物质方面，有没有一种精神关怀或能让穷人学到技术走上富裕的方法，如何处好富人与穷人的关系，穷人不再有仇富心理而是与富人和谐相处等。　　千古文章意为高，好的作文一定有新颖独到的立意。对于记叙性新材料作文，有一些关键要素，每一个要素又能发散出多种不同观点，因此，学生只要善于挖掘语言的内涵，分析行为，探究结果形成原因和意义，就能够快速提炼出文章观点，写出好文章。　　　

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