第十三届全国中小学电脑制作活动(微博英语 手机动漫)

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1、第十三届全国中小学电脑制作活动“评选类项目”增加了手机动漫创作和微博英语创作，取消了电子报（期）刊项目。“竞赛类项目”取消了机器人灭火竞赛和机器人场地任务挑战赛两个项目。下面，分别介绍两类项目1、评选类项目：是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品；作品的创作水平要反映出中小学信息技术教育教学的成果。项目分学段设置成为七个项目：电脑绘画、电脑动画、网页设计制作、微博英语创作、手机动漫创作、电脑艺术设计和计算机程序设计。“评选类项目”作品创作首先要符合作品定义和“作品形态界定”，同时要按照作品评比指标进行

2、完善和提升。所以，一件好的作品应是广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新的实践成果；应能够反映出通过电脑制作活动的开展,学生“发现问题、分析问题和解决问题”的能力得到了提升，体现了他们在计算机应用方面的创新精神和应用水平，体现他们自觉遵守版权和著作权的意识。那么，大家可能会问，什么是“主题”作品、什么是“主题内容”作品？因此，为了进一步说明，将“评选类七个项目”可以划分为：（1）普通作品：是指符合作品定义和形态界定的作品，对作品主题和内容不作限定。包括：电脑绘画、电脑动画、网页设计制

3、作、微博英语创作、电脑艺术设计和计算机程序设计。（2）专项作品：是指符合作品定义和形态界定的同时，必须按照作品主题或主题内容进行创作。包括：以“校讯通”5为主题的专项绘画作品、以“健康教育”为主题的专项动画作品和以“我心中的老师、我和‘校讯通’”为主题内容的手机动漫创作。主题作品：以“校讯通”为主题的专项绘画作品，应反映“校讯通”应用服务，作品容量在5MB以内。（"校讯通"是指中国移动专为教育行业定制的信息化综合解决方案。主要用于为学校、学生和家长提供家校互动、校园安全、教务管理、学习辅导等应用服务。以“

4、健康教育”为主题的专项动画作品，应反映教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》中规定的具体目标和基本内容。主要内容是进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。主题内容作品是指：以“我和我的老师”、“我和校讯通”为主题内容的手机动漫创作。应该说，手机动漫创作项目的设置，一是基于教育部与中国移动的战略合作；二是活动追踪新技术、新媒体，与时俱进的体现。同时希望通过作品的创作形成一批新颖、时尚、流行的手机动漫作品，也希望在2012年教师节时在

5、座各位老师收到的是您的学生为电脑活动创作的手机动漫作品。（2）以“校讯通”为主题的专项绘画作品、以“我和‘校讯通’”为主题内容的手机动漫创作作品，参赛学生可于2012年4月10日至5月10日期间通过“电脑活动”网站进行网上报名并上传参赛作品。每省报送作品数量不限，每个学生限报一件作品参赛。（3）“微博英语创作”作品：通过敏特微博英语创作学习社区报送。每省报送作品数量不限，每个学生限报一件作品参赛。三类作品可以重复报送，取获奖等级最高的一件作品给予奖励。“学习社区”将于2012年2月1日正式在“电脑活动”网

6、站开通。（4）竞赛类项目报名：各省级教育部门于2012年6月10日前5报名。各省各组别每项目限报1个队,最多能报七个队参赛，举办地（明年是江西省）可以各报2个队、总数12个队参赛。4、评比、竞赛办法（1）评选类项目作品评比要通过：技术测试和网上公示。同时接受社会监督和网络人气指数投票。包括互联网和手机短信投票；手机短信投票只收取通讯费，不收取额外信息费。特别说明：以“校讯通”为主题的专项绘画和手机动漫作品，网络投票结果不再作为作品评审时参考，只作为投票人气指数。专家评审：由特聘专家、各省推荐评委等有关人员

7、组成专家评审组，按照作品评比指标进行集中评审，确定获奖等级。其中，微博英语创作：由“电脑活动”组委会组织专家评审组，按照作品评比指标进行在线评审。成绩统计包括：英语词汇应用能力测试成绩以30%计入参赛总成绩；英语数码故事评审成绩以70%计入参赛总成绩。注明：“评选类项目”参赛作品没有政治原则性错误和科学常识性错误；作品没有弄虚作假行为；作品没有正式出版过、没在有关媒体上发布过、没有参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）。现场面试：2012年暑假期间，以“第十三届全

8、国中小学电脑制作活动夏令营”形式组织入围作品部分作者参加面试。面试方式：技术测试和现场答辩。其中，微博英语创作作品作者需参加现场创作，即参加英语词汇应用能力测试和根据命题要求现场创作“英语数码故事”。综合评定：由活动组委会综合审定评比结果，确定作品获奖等级。（2）竞赛类项目竞赛办法现场测试5：参赛队员需使用自带的电脑和参赛机器人，在规定时间内根据命题要求进行现场编程和测试。竞赛：通过现场测试的参赛队按照赛程安排和竞赛规则参加比