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《高三政治单元综合提升复习教案39》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十课 创新意识与社会进步高考考点(1)辩证的否定观：辩证否定，形而上学的否定观。(2)唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识，创新的社会作用。考查重点(1)辩证的否定观。(2)辩证法的革命批判精神与创新意识。关注热点结合国家最高科学技术奖励大会及诺贝尔获奖者取得的重大成就，分析辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。eqblc{(avs4alco1(avs4al(树立创,新意识,是唯物,辩证法,的要求)blc{(avs4alco1(avs4al(辩证否定,观与创新,意识)blc
2、{(avs4alco1(辩证否定的含义：辩证的否定，是事物o(□,sup1(1))自身的, 否定。辩证的否定是发展的环节，是实现新, 事物产生和促使旧事物灭亡的o(□,sup1(2))根本途径；, 辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧, 事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积, 极的因素作为自己存在和发展的基础,辩证否定的实质：“o(□,sup1(3))扬弃”,辩证否定观的要求：树立o(□,sup1(4))创新意识，做到不唯, 上，不唯书，只唯实)),avs4al(辩证法的,革命批判,精神与创
3、,新意识)blc{(avs4alco1(辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含, 对现存事物的否定的理解，即对o(□,sup1(5))现存事物, 必然灭亡的理解,辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动, 中，因而也是从它的o(□,sup1(6))暂时性方面去理解,辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批, 判的革命的和创新的)))),创新是民族进步的灵魂blc{(avs4alco1(推动o(□,sup1(7))社会生产力的发展,推动生产关系和o(□,sup1(8))社会制度的变
4、革,推动人类思维和文化的发展)))),名师点睛辩证法的革命批判精神辩证的否定观、形而上学的否定观创新的三个社会作用状元笔记[易错]否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程错误。形而上学的否定观与辩证的否定观是根本对立的。形而上学的否定观把肯定和否定绝对对立起来，把否定看作是对事物的简单抛弃，一笔勾销，没有任何的保留，否定一切；把肯定看作是绝对的肯定，肯定一切。考点一 辩证的否定观理解辩证否定观的含义及实质，坚持辩证否定观，树立创新意识。【知识梳理】1．辩证否定(1)辩证否定的内涵。辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己
5、。(2)辩证否定的特点。①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。(3)辩证否定的实质。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。(4)辩证否定的意义。辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足
6、实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。2．形而上学否定观形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。【重点突破】1．辩证法的否定观与形而上学的否定观的根本区别辩证法的否定观形而上学的否定观否定的动力事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是事物自身的否定事物的否定是事物的外因作用的结果，是外力、主观强加于事物的否定和肯定的关系否定中包含肯定，肯定能够包含否定，发展是肯定和否定的对立统一否定和肯定都是绝对的，要么否定一切，要么肯定一切否定同发展、联系的关系辩证否定既
7、是发展的环节，又是联系的环节，是克服和保留的统一，是“扬弃”是联系和发展环节的中断，不是“扬弃”2.正确理解否定与质变的关系否定和质变都是对事物发展过程的表达和揭示，说明事物是怎样发展的，一事物如何变为他事物，新事物是怎样代替旧事物的。但否定不等同于质变。否定和质变是有区别的，表现为：第一，它们各自表达的事物发展过程的方面不同。质变是与量变相对应的哲学范畴，质变揭示的是一事物变为他事物，新事物代替旧事物的途径和形式。否定是与肯定相对应的概念，否定揭示的是一事物变为他事物，新事物代替旧事物的过程和途径以及新事物与旧事物的关系，即一事物变
8、为他事物、新事物代替旧事物必须通过否定的环节。它表明新事物与旧事物既存在质的不同，又存在着联系，是一种“扬弃”的关系，既有克服又有保留。第二，质变主要体现的是事物发展过程的渐进性的中断，即事物发展的非连续性。否定则体现了
