lab14语义分析与中间代码生成1

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1、实验报告封面课程名称：编译原理课程代码：SS2027任课老师：彭小娟实验指导老师:彭小娟实验报告名称：实验十四：语义分析与中间代码生成1学生姓名：学号：教学班：递交日期：签收人：我申明，本报告内的实验已按要求完成，报告完全是由我个人完成，并没有抄袭行为。我已经保留了这份实验报告的副本。申明人(签名):实验报告评语与评分：评阅老师签名：彭小娟一、实验名称：语义分析与中间代码生成1二、实验日期：年月日三、实验目的：1.理解相关概念：中间代码、三地址码，各种语句的目标代码结构2.掌握三地址码（三元式、四元式、DAG图）,3.理解赋值语句三地

2、址代码的翻译模式四、实验用的仪器和材料：（操作系统：CPU：内存：硬盘：软件：）硬件：PC人手一台软件：office五、实验的步骤和方法：1.给出下面中缀式的逆波兰表示（后缀式），后缀式的中缀式表示notAornot(CornotD)2.请将表达式-(a+b)*(c+d)-(a+b+c)分别表示成三元式、四元式序列。3.按7.3节所说的方法，写出下面赋值句的自下而上语法制导翻译过程。给出所产生的三地址代码。六、数据记录和计算：七、实验结果或结论：（总结）八、备注或说明：可写上实验成功或失败的原因，实验后的心得体会、建议等。九、引用参考

3、文献：即在本实验中所引用的之資料。