西洋乐器演奏串词

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1、西洋乐器演奏串词篇一：四年级乐器演奏串词四年级乐器演奏串词A：我们是艺术的精灵，以童心的名义，奏响生命的畅想曲，挥洒着我们对多彩生活的热爱。B：我们用童真、童趣生动地诠释对音乐与生活的感悟。A：敬爱的老师B：亲爱的同学A：大家下午好B：四年级乐器演奏比赛现在开始！A：我是四年（5）班的。B：我是。节目1：B：首先，让我们来聆听四年（3）班孔陈洋雨为我们带来的美妙琴声。A：请欣赏《天竺少女》，大家掌声欢迎。节目2：16A：时光悄悄流淌，美妙的音符在指间跳跃，动听的曲调令人流连忘返。B：今天的我们，携手走过了童真。梦想，正在慢慢生长

2、，就在此刻起航。A：请欣赏：《我们的时光》，表演者：四年（5）班郑宇享。节目3：B：沙滩上，我们用脚丫描画着海风的美好。A：钢琴上，我们用指腹击打着历史的沉着。B：请欣赏四年（7）班苏芷叶同学献上的钢琴曲：《绿袖子》。节目4：四年（7）班陈彦凝《小奏鸣曲》A：优扬中的畅想，梦一般的旋律，流畅的欢歌，舒缓你的心灵。B：让我们欢迎四年（7）班的陈彦凝同学为我们表演《小奏鸣曲》。节目5：四年（6）班刘翔《回旋曲》A：琴声是理解，无需言语就能心领神会，B：琴声是支持，无需行动就能产生神奇的力量，A：琴声是一支回旋曲，生活的美因它而飞扬。

3、B：请欣赏由四年（6）班刘翔同学为大家带来的《回旋曲》。节目6：四年（2）班吴心一《奏鸣曲》A：音乐使人陶醉，欣赏世界名曲能使我们变得高贵。16B：下面请欣赏著名音乐家莫扎特的一首优美抒情的曲子《奏鸣曲》。欢迎四年（2）班的吴心一同学。节目7：四年（5）班应栩《四小天鹅舞曲》A：活泼高贵的小天鹅在湖畔嬉游，质朴动人的旋律富于我们田园般的诗意.B：请欣赏四年（5）班的应栩同学为我们表演《四小天鹅舞曲》。节目8：四年（4）班黄奕城架子鼓《管道》A：音乐是世界通用的语言，无论是中国的古典音乐还是国外的西洋乐器，都难不倒我们的同学，你瞧

4、，他来了！B：掌声欢迎四年（4）班的黄奕城同学为我们带来的架子鼓表演——《管道》。节目9：四年（8）班吴双《牧民歌唱毛主席》A：金色的光辉照耀在草原上，毛主席就是那不落的太阳。B：请欣赏四年（8）班吴双同学的《牧民歌唱毛主席》。节目10：四年（4）班董欢锦《庆翻身》A：太阳，霞光万丈，雄鹰，展翅飞翔，翻身农民正把把歌儿唱。B：请听:《庆翻身》，表演者：四年（4）班，董欢锦。节目11：四年（2）班胡子璇小提琴《第九协奏a小调》A：在弓与弦的接触之下，小提琴以独特的魅力使每一道心灵的缝隙感受到亲切的抚慰。16B：让我们一起聆听梵婀铃

5、上趟过的美妙音符，体验音乐带给我们的美好享受。A：有请四年（2）班的胡子璇同学为我们表演小提琴独奏——《第九协奏a小调》。节目12：四年（3）班林庄晨曦《苏格兰舞》A：苏格兰人热情奔放，苏格兰民歌源远流长，B：请欣赏四年（3）班林庄晨曦带来的《苏格兰舞》。节目13：四年（6）班姜《帕格尼尼主题变奏曲》A：灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。B：大家掌声欢迎四年（6）班的姜同学为我们表演——《帕格尼尼主题变奏曲》。节目14：四年（8）班陈劭《小奏鸣曲》A:黑与白，让我们的童年跳跃着美妙的音符，让我们的未来

6、充满希望。B:请听四年（8）班陈劭同学的《小奏鸣曲》。节目15：四年（1）班王浩然《四小天鹅舞曲》A：童年总是快乐的，小朋友们喜欢用琴声表达他们无忧无虑的快乐心情。B：接下来请欣赏一首活泼欢快的钢琴独奏表演，表演者：四年（1）班王浩然。节目16：四年（6）班游王子谦《加格利顿舞曲》A：让优雅的琴声与我们共创美好未来，让美妙的音乐伴随我们快乐的成长。B：请欣赏：《加格利顿舞曲》，演奏者：四年（6）班游王子谦。结束语：16A：写不完一章声乐，吐不全绮丽遗风B：听不尽温婉清丽，道不穿万般余音A：在缤纷的灯光和欢快的乐曲声中，四年级器乐

7、大赛到此结束B：愿同学们都能成为学习和生活的胜利者，谢谢大家，再见！A：再见！篇二：奏响天籁乐器大赛串词2奏响天籁乐器大赛串词尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好欢迎大家来到有校团委主办，楸苑团工委承办的云南大学乐器大赛——奏响天籁的初赛比赛现场。我是主持人：下面请允许我为大家介绍今天到场的领导及嘉宾，他们是。。。。。。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来为大家介绍本次大赛的各位专业评委，他们是……让我们用掌声感谢他们的到来。乐器是一个很大的门类，我们可以将身边的乐器按照地域分为以钢琴，萨克斯，吉他等为代表的西洋乐器和以

8、二胡，琵琶，古筝等为代表的中国传统的民族乐器。今晚我们的选手里既有擅长西洋乐器的，也有擅长民族乐器的，这两类乐器在今晚的舞台上会擦出怎样的火花呢?到底是西洋华彩音乐能抓住听众的耳朵，还是我们东方的民族古韵更能拉拢台下人的心呢？我们稍后一听见分晓。161：接下来就